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《复印报刊资料？高中语文教与学》 2016年的论文转载情况显示：重要转载来源期刊为几大 语文教学专业刊和少量教育类综合刊;论文内容主要涉及教学理论和教学实践,有关课程教材和教师 发展方面的研究明显不足;作者以高中一线语文教师为主,地域分布严重不均.2016年在语文核心素 养、语文审美教育、互联网＋语文教学、批判性思维培养、诗歌教学等热点和重点问题方面取得了一定研 究成果,但仍然有一些问题值得继续研究.