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课程改革迅速推进的大潮中，我这种中老年教师正接受课改的洗礼，在两种截然不同学习方式建构中，我们走在了十字路口。我们是以现在力推的学生中心构建、仿效新的教学模式，还是继续沿用传统的教师中心模式，在自己洗脑的学习与教学尝试、实践、反思中，我倡导建立师生学习共同体。
浅述师生数学学习共同体中主体地位的和谐
【摘 要】
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课程改革迅速推进的大潮中，我这种中老年教师正接受课改的洗礼，在两种截然不同学习方式建构中，我们走在了十字路口。我们是以现在力推的学生中心构建、仿效新的教学模式，还是继续
【机 构】
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重庆市开县九龙山镇天白中心小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2016年9期
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