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“双一流”建设背景下,对本科教学提出更高的要求。为改善水利类专业英语课程的教学效果,先分析水利类专业英语教学环节中存在的主要问题,结合自身教学过程中的探索和尝试,通过激发学生学习兴趣、改变教学方式、完善期末考核体系三方面进行改革创新,以新的讲授方法、新的讲授内容以及新的考核方式融入教学。
双一流建设要求下专业英语教学新探索
【摘 要】
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“双一流”建设背景下,对本科教学提出更高的要求。为改善水利类专业英语课程的教学效果,先分析水利类专业英语教学环节中存在的主要问题,结合自身教学过程中的探索和尝试,通
【机 构】
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扬州大学水利与能源动力工程学院
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2019年6期
【基金项目】
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扬州大学教学改革研究课题“基于能力素质培养的水文学原理课程的教学改革与实践创新”(YZUJX2018-22B)
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