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微课能“翻转”高中历史课堂
微课能“翻转”高中历史课堂
来源 :福建基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:caohf
【摘 要】
:
微课是信息化背景下进行历史教学改革的一个切入点,历史微课促进了新的教学模式的形成,这就是"翻转课堂"。"翻转课堂"既是"生动课堂",也是"智慧课堂",它以学生为中心,旨在实
【作 者】
:
陈德康
【机 构】
:
福建省福鼎市第一中学
【出 处】
:
福建基础教育研究
【发表日期】
:
2015年04期
【关键词】
:
历史教学
微课
翻转课堂
【基金项目】
:
2014年度福建省中小学教师发展基金重点课题“信息化在高中历史有效性教学中的实践研究”(项目编号:FZJJ20130900437)阶段性研究成果
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微课是信息化背景下进行历史教学改革的一个切入点,历史微课促进了新的教学模式的形成,这就是"翻转课堂"。"翻转课堂"既是"生动课堂",也是"智慧课堂",它以学生为中心,旨在实现学生的全面发展,重视师生、生生之间互动,关注学生历史思维能力的提高。
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