幼儿园教师专业素养实证调查研究

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本文论述了幼儿园教师专业素养实证研究的目的,详细阐述了研究的调查方法和研究过程,利用SPSS19.0统计学软件对调查数据进行统计分析,在数据分析基础上探讨对幼师生培养和幼儿教师师资培养的启示。
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