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抄袭、剽窃在我国已经不是个别现象，有必要在大学评价中增加抄袭、剽窃的降分指标。EI作为中国大学评价的期刊源的重要性已经大幅降低。专著作为大学人文社会科学评价的指标会对评价结果发生很大影响。将教育部本科教学评估结果引入中国大学评价体系，将完善本研究的大学分类。
2008中国大学评价
【摘 要】
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抄袭、剽窃在我国已经不是个别现象，有必要在大学评价中增加抄袭、剽窃的降分指标。EI作为中国大学评价的期刊源的重要性已经大幅降低。专著作为大学人文社会科学评价的指标会
【机 构】
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中国管理科学研究院
【出 处】
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科学学与科学技术管理
【发表日期】
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2008年1期
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