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否定之否定背后的继承——对新课程标准指导思想的反思
否定之否定背后的继承——对新课程标准指导思想的反思
来源 :西安体育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qiang860412
【摘 要】
:
新课程标准在实施的过程中总是热衷于理念上的“否定”,然而在实施的过程中,却又走着“否定之否定”的道路。通过剖析这些理念,认为对于新的课程改革应该更多地传承本民族的优良
【作 者】
:
刘强德
刘旻航
【机 构】
:
曲阜师范大学体育科学学院,南京师范大学体育科学学院
【出 处】
:
西安体育学院学报
【发表日期】
:
2008年1期
【关键词】
:
学校体育
课程改革
否定
继承
school sports curriculum reform denial inherits
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新课程标准在实施的过程中总是热衷于理念上的“否定”,然而在实施的过程中,却又走着“否定之否定”的道路。通过剖析这些理念,认为对于新的课程改革应该更多地传承本民族的优良教育文化传统,而不应只是简单的“否定”。只有这样,基础教育课程改革才能够达到预期的目标。
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