【摘 要】
：
面对核心素养出现了一个事实：理论层面非常重要的核心素养，如何在具体的学科教学中得以真正落地呢？回答这个问题当然是绕不开具体的学科教学评价的.对于一线教师而言，能够努力的就是在自己的课堂上，设计一个能够兼容应试与核心素养的评价指标，这样既能够满足学生的应试需要，又能够让数学学科核心素养得以落地.评价同时决定了高中数学教学的方向与实践，这是要努力完成的另一个重点，即寻找到基于数学学科核心素养评价的基本
论文部分内容阅读
面对核心素养出现了一个事实：理论层面非常重要的核心素养，如何在具体的学科教学中得以真正落地呢？回答这个问题当然是绕不开具体的学科教学评价的.对于一线教师而言，能够努力的就是在自己的课堂上，设计一个能够兼容应试与核心素养的评价指标，这样既能够满足学生的应试需要，又能够让数学学科核心素养得以落地.评价同时决定了高中数学教学的方向与实践，这是要努力完成的另一个重点，即寻找到基于数学学科核心素养评价的基本途径.结合具体的教学内容，思考其中存在哪些数学学科核心素养培育的空间，然后再结合学生的学习过程进行有针对性的评价，这样就容易将学生的学习过程导向核心素养，同时又不会影响学生的知识学习与解题能力的培养.
其他文献
基于我国2016-2020年批准的兽药产品数据，从新兽药种类、新兽药研发及转化主体、新兽药成果转化方式等方面进行分析。结合国家当前科技成果转化政策及兽药行业政策，本文分析了我国兽药科技成果转化过程中存在的问题，提出进一步促进我国兽药行业科技成果转化对策建议，以期为兽药行业科研发展、科技成果转化提供参考。
目的:建立同时测定女贞子中酪醇、红景天苷、羟基酪醇、女贞酸、木樨榄苷-11-甲酯、女贞次苷、特女贞苷含量的方法,研究女贞子酒蒸前后活性成分在大鼠主要器官组织中的分布,探讨女贞子炮制机制和药效的相关性。方法:通过分别灌胃给予SD大鼠女贞子和酒女贞子提取物,采用UHPLC-MS/MS测定组织（心、肝、脾、肺、肾、胃、小肠、脑）中7个成分的含量,探究酒蒸对女贞子中活性成分在大鼠体内组织分布的影响。结果:
为探究酒制对女贞子化学成分的影响,采用UPLC-Orbitrap-MS技术结合多元统计分析对生女贞子、酒女贞子差异性化学成分进行研究。基于分子网络技术、主成分分析（PCA）模型和正交偏最小二乘法-判别分析（OPLS-DA）模型筛选女贞子酒制前后出现差异的主要化学成分。共鉴定出42种化学成分,结果显示PCA,OPLS-DA可将女贞子与酒女贞子完全区分开来,OPLS-DA筛选出VIP>1的22个酒制前
新课程标准强调对学生语言运用能力的提升,其主要是指口头表达能力,所以大多教师不断强调英语口语的重要性,但其实使用英语与学习英语语法是相互促进的,只有在弄懂语法的基础之上,学生才能更加准确地使用英语进行交流与表达。因此,本文将从感受语法语境、联系生活实际、改进教学方法,这三个方面进行探究,旨在通过有效的语法教学策略,切实提升英语语法教学课堂的效率,从而使学生的语法能力得到显著提升。1.感受语法
在爱美的今天,面部衰老一直是困扰人们的难题,成为人们追求青春的最大敌人。为了美和年轻,有一个姣好的面容,很多女性付出了很大的代价,有的甚至铤而走险而导致毁容。那今天我们共同来认识下面部衰老的根源。面部衰老是伴随着人体的衰老而出现的,人体的衰老会表现出来哪些特征呢?1骨骼系统的表现骨组织随年龄衰老而钙质渐减,骨质变脆,易骨
背景:关于面中部骨骼变化的发生和性别差异的信息,包括对顺时针旋转理论背后的理论的理解,仍不清楚。方法:对157例不同年龄段的白种人进行多平面CT扫描,在三个解剖轴上进行标准化角度和距离测量,并与蝶鞍（水平）线对齐。结果:男性和女性均显示眶底角度增加(P<0.001,最大值为60～
以核心素养为指导思考并改进原有的高中数学教学，以让后者更好地匹配前者，有显著的现实意义.从宏观的角度来看，核心素养除了必备品格与关键能力两个关键词之外，还有文化基础、自主发展、社会参与等要素；从微观的角度来看，核心素养是以六个要素为组成部分的数学学科核心素养.核心素养下的高中数学教学，需要寻求应试教育与素质教育的平衡，从而引导学生会用数学眼光观察世界、会用数学思维思考世界、会用数学语言表达世界.核