【摘 要】
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张超是我国海军某舰载航空兵部队一级飞行员。4月27日,在执行飞行训练任务时,飞机突发电传故障,危急关头,他果断处置,尽最大努力挽救战机、保卫国家财产,最后身负重伤,壮烈牺
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张超是我国海军某舰载航空兵部队一级飞行员。4月27日,在执行飞行训练任务时,飞机突发电传故障,危急关头,他果断处置,尽最大努力挽救战机、保卫国家财产,最后身负重伤,壮烈牺牲。生死4.4秒4月27日这天,是张超加入舰载航空兵部队的第90个飞行日。再有3个飞行
Zhang Chao is a pilot of a Chinese naval air carrier unit. On April 27, during the implementation of the flight training mission, the plane suddenly telecoms fault, at the critical juncture, he decisively disposed, do his utmost to save the aircraft, defend the country’s property, finally wounded, died a heroic death. 4.4 seconds of life and death On April 27 this day, is the 90th flying day that Zhang Chao joined the carrier-based air force. There are 3 more flights
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义务教育语文课程标准基本和首要理念是全面提高学生的语文素养。课程教学必须面向全体学生，必须激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情。平时的语文教学，初中学生不是十分热爱祖国语文的。学生不能热爱祖国语文，平时的教学活动要负起一定责任，我们所构建的教学模式有多少考虑到学生脑袋里深刻的思想，让学生在敞亮学习着呢？语文教学没有学生表达思想的敞亮，教学活动缺乏生气，教学之根本得不到落实，学习的结果是语文则严重地
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数学知识框架是一个循序渐进的过程,可以增强小学生发现问题、探索问题的能力,为学生全面发展奠定重要的基础。在基础教育改革浪潮中,小学数学教学改革显得尤为重要。传统教
语文，是一门人文性、综合性的学科，它不只关注于学生对字、词的认识，对句、段、篇的解析，它更注重培养学生的综合素质能力，比如自主探究能力、想象能力、道德观与合作能力等，而有效培养学生这些能力能最大发挥教学有效性。 一.注重培养学生自主探究能力 小学生处在一个好奇心较强的年龄阶段，结合其好动的特点，教师可以改变传统教学中“老套”单一的灌输教学方式，变课堂教学为学生自由探究天地。一切探究都源于质疑，
苍蝇美美非常爱攀比,凡是自己有的必须要向别人炫耀一番,凡是自己没有的都必须想办法得到。妈妈曾多次劝美美改掉这个坏习惯,可美美不听。每次都是这样的情景:妈妈满怀希望,