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目的 为了解上海市精神专科继续教育及培训的现状及存在的问题，为相关政策、制度的制订提供依据。方法分析2010年-2012年上海市精神卫生中心组织开展的精神专科继续教育及培训情况，对相关资料进行统计分析。结果3年间共组织实施继续教育项目71个，涉及精神科诊疗、心理咨询与心理治疗、精神科护理、边缘学科4个类别。举办最多的为心理咨询与心理治疗项目，共30个，其中26个为国际合作项目，精神科护理项目最少，仅5个；满意度最高的为精神科护理学员，很满意和满意者占比98.8%，满意度最低的为精神科诊疗学员，很满意和满意者占比89．0%。结论现有精神专科继续教育项目日趋国际化、多元化、个性化、系列化，但其内容和形式还有待改进；建议今后加大相关政策倾斜和宣传力度，同时增加网络和远程教育等多种培训方式，丰富培训评估方法及手段，完善评估和管理体系。