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[期刊论文] 作者：徐丰玲,
来源：读与写·教师版 年份：2020
摘要：STEM视角下小学研究性学习教学，属于项目化和综合化的教育模式。在新课改背景下，STEM教育和各个学科教学进行了融合，其和小学语文教学的融合，不仅可以使学生更好的理解世界万物运转的本质，不会受到课堂教学内容的限制，还可以有效提升课堂教学质量。下文针对STEM视......
[期刊论文] 作者：徐丰玲,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2017
在初中生物实验教学中，教师正确合理地使用多媒体，充分发挥不同电教媒体的功能，能够提高课堂教学效率，获得较为满意的教学效果。...
[期刊论文] 作者：徐丰玲,,
来源：新一代 年份：2017
语文素养是指学生在学习语文的过程中养成的比较稳定的一种状态,语文素养包含了学生的说话谈吐能力,运用汉字的能力等各方面的能力,本文主要针对农村地区小学生的语文综合素...
[期刊论文] 作者：徐丰玲,
来源：商情·科学教育家 年份：2008
[摘要]语言是人类思维的物质外壳。培养会说会写的能力，在教学和课外活动中实施新的教学方法，而加强语言训练。 [关键词]语言文学；训练；表达能力 语言是人类思维的物质外壳。《语文新课程标准》明确指出：“语文教学要注重语言训练。”“训练”——强调的是......
[期刊论文] 作者：徐丰玲,,
来源：世界华商经济年鉴·科学教育家 年份：2008
语言是人类思维的物质外壳.培养会说会写的能力,在教学和课外活动中实施新的教学方法,而加强语言训练....
[期刊论文] 作者：徐丰玲,
来源：空中美语 年份：2004
新课程标准要求下，初中生物更注重对学生自主探究、合作动手以及创新能力的提高，增设了更多的探究活动和演示实验，同时也需要通过借助教具说明生物的一些现象、结构、功能及其特......
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