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[期刊论文] 作者：蒲秋竹,
来源：小作家报·教研博览 年份：2020
摘要：新课程标准改革对课堂教学的要求是“师生互动、全面发展”。小学语文教学的对象是语文学习初级阶段的小学生，处于这个年龄段的学生好奇心强、求知欲强、活泼好动、思维活跃。语文学科是一门具有工具性、人文性、综合性等多重属性的基础学科，其本质特征是基础......
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