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基于变构学习理论重点探索了高中生关于数据概念体的构成和由原概念体向科学概念转化的过程。通过二阶诊断测试发现，高中生关于数据......
小学是教育的初级阶段,孩子在这一阶段内形成的思维、素养与习惯,将会对其后续学习产生深远影响。伴随着教育现代化的发展,小学科......
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