情感资源相关论文
学生是学习的主体,是课堂教学的中心受体。如何有效开发学生资源,是教育工作者提高课堂教学的重要突破口。学生资源有多样化的特征......
本翻译实践报告材料节选自贺双荣主编的《中国与拉丁美洲和加勒比国家关系史》一书中第六章(第3—5节)的内容,所选文本属于信息型......
情感是指一个人对外界刺激肯定或否定的心理反应,如喜欢、愤怒、悲伤、恐惧、爱慕、憎恨等,都属于情感范畴。情感产生的原因是客观......
情感是人对外在事物的一种真实体验和真意表白，是直接或间接影响课堂教学质量的重要因素。积极的情感能促进学生认知、态度、意志、......
课堂教学是以学生认知、实践、发展为主体的特殊的认知和实践过程,是师生和生生之间沟通、交往的过程。实现课堂教学的高效性,是时......
【摘要】 文言课文是我们民族文化的一种载体，起着传承中华文明的作用，要让学生在语文课上尽量多读些中国古代文学精品，受到传统文化......
民族的振兴靠人才，人才的培养靠教育.21世纪培养新型竞争人才成了教育的时代使命.为完成这神圣的时代使命，必须进行教学改革， 改变那......
自1979年我国实施计划生育政策至今，当年的独生子女如今已成为“独一代”父母、“独一代”教师，他们与“独二代”学生构成了“三独链......
【内容摘要】新课程标准提出，教师要切实关注学生的情感，关心学生的身心发展。当下，作为初中音乐教师，我们要有效地利用教学中的情感资......
【内容摘要】随着新课改的推进，情感教育在初中思品课中的地位与作用越来越突出，怎样充分激发情感因素，提高学生的求知欲、学习兴趣，保......
拥有健康的家庭关系，会让我们感受到幸福与亲密，但健康的家庭关系又会让每个家庭成员都保持独立感。 何谓健康的家庭关系，把关系调......
学生在教学中获得良好的情感体验,是提高其学习积极性与主动性的关键。在英语教学过程中,教师要科学运用教材的情感资源,进行移情......
我国古代著名的教育家、思想家孔子曾指出，成人之道应为：“兴于诗，立于礼，成于乐。”从这句话中，我们可以深刻地感受音乐教育对个体的修......
本文以Fairclough的三维批评性话语分析模式为理论框架,以评价理论中的态度资源为分析工具,遵循Fairclough提出的批评性分析语篇的......
内容提要： 情感教育是现代教育的基本要求，是学校教育成败的一个标准情感教育是课堂教学中必不可少的重要环节。教师要在课堂上始......
随着现在工作压力的增大，越来越多的人会寻找一些娱乐的方式放松自己，而看电影成为了现在最为普遍的娱乐方法之一。为了迎合大众的口......
在2008年5月12日下午2点28分，汶川县发生了一场举国震惊的灾难性大地震。本文主要用评价理论中的情感子系统来分析《中国日报》有关......
建立在系统功能语言学基础上的评价理论是由J.R.Martin和Peter White为主的语言学家们在20世纪90年代初提出的,它是对系统功能语言......
情景喜剧作为一种具有丰富情感资源的语篇,备受研究者关注。语言学家从诸如语用学、系统功能语法,文体学、翻译等诸多领域对该类语......
摘 要： 《新课程标准》强调对学生综合语言运用能力的培养，学生作为学习的主体，关注学生的情感态度，培养学生的积极情感，有助于提高学生......
摘 要： 作者以情知并重为基础，探索教育学课堂教学情感教学的策略，使学生达到愿学、乐学、会学的学习状态，达到优化教学的目标。 关......
在现代教育中,情感教育是教学中不可或缺的部分。教师应该在日常的教学中认真贯彻课程标准的要求,充分体会情感因素对学生学习和成......
在以往的英语教学过程中,我们往往偏重英语语言知识的教学,发展学生基本的英语听说读写技能,而忽视了英语教学要能够开阔学生视野,......
【摘要】从目前我国的教育现状来看，初中英语教学逐渐趋于完善，但是其中所存在的弊端还有很多。比如说没有将情感教学融入到初中英语......
[摘要]众所周知，教学过程既是师生间知识传递的过程，又是情感传递的过程。善于发掘教学中的情感资源将有利于优化教学、提高课堂效率......
时代在快速地前进,社会在飞速地发展,各种新事物、新概念层出不穷,要适应时代的变革,我们必须要学会自我调节。而健全的人格是人们......
亦云“诗言志”.可见,诗歌包含着诗人浓厚的情感,是诗人志向的高度凝炼,同时也折射出诗人所处时代的人文素养.rn苏轼云:“才知源海......
观看了马老师的讲座使我认识到：职业倦怠指个体在工作重压下产生的身心疲劳与耗竭的状态。主要表现为情绪衰竭、人格解体和成就感降......
摘 要：课程与课程资源存在着十分密切的关系，没有课程资源的广泛支持，再美好的课程改革设想都很难变成实际的教育效果，无论是国家课程......
在教学活动中,教师的情感对创设优良的教学情境、促进学生的认知和人格的健康发展都起着重要作用。因此,探讨职教语文课堂中如何开......
摘要：随着高等教育的发展。数学教学不仅将学生视为教育对象。更应该是教育资源。只有充分合理地开发利用学生资源。才能使课堂因为......
在语文课堂教学中,发掘情感资源,利用情感因素,即能激发学生的学习兴趣,还能提高教学效率.教材、教师、学生是语文课堂教学中重要......
古人常说,“腹有诗书气自华.”古典诗文蕴含着深厚的文化底蕴和情感资源,妙用古诗文可以激活语言表达,彰显文章底蕴,使文章散发出......
初中英语新课标要求教师在教学中不仅要注重培养和发展学生的语言知识和技能，还要培养他们健康向上的、积极乐观的情感态度，为他们的......
《数学新课程标准》明确提出了发展学生情感与态度的目标:使学生能积极参与数学学习活动,对数学有好奇心和求知欲;在数学学习活动......
1、营造和谐氛围,激发“情感资源”现代心理学研究表明,在心情愉快、精神放松的状态下学习,不仅能使人产生超强的记忆力,而且能活......
情感教育既是语文教学的重要目标,又是语文教学目标赖以实现的手段。纵观小学语文中的大量作品,无一不凝聚着作者的爱憎,深蕴着作......
前苏联教育家赞可夫说:“教学一旦触及学生的情感和意志领域,触及学生的精神需要,便能发挥其高度有效的作用。”心理学的研究也表......
本文针对我国高中英语教学现状,结合高中英语新课标的要求及教学实践,从创造性构造理论出发,阐述了利用教学内容开发情感资源,使情......
情感教学在英语教学中起着非常重要的作用,教师在教学过程中寓情感于教学内容,并与学生建立良好的师生关系,最大效率地开发积极情......
主要从多年的教学经验出发,对如何在初中语文教学中融入情感教育这一论题进行两点简单的阐述。
Mainly based on years of teachi......
