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打铁还需自身硬,铁肩才能担教育.校长只有加强自身修养,注重实践锻炼,砥砺意志品格,才会有敢于担当的自觉、善于担当的本领.在新课......
高中新课程课堂教学是地理教学的基本途径,也是锻炼学生思维、提高学生能力和形成正确地理观念的主要渠道。在推进新课程的过程中,......
在高中信息技术教学过程中,通过应用主题式教学方法,能够有效激发学生学习信息技术的积极性,使学生的实践能力得到很好的锻炼和培......
一、中学英语教学现状rn我国目前的中学英语教学现状来说,中学英语教师在学生的学习中占有着主导性的地位,他们是学生进行学习的向......
户外活动作为幼儿体育活动的基本形式之一，具有与其它体育活动形式相同的目的与任务，就是促进幼儿生长教育，增强幼儿体质。幼儿在户外......
中图分类号：G633.96 文献标识码：A 文章编号：1672-8882（2013）09-046-01 兴趣是学生学习成功的一半，是学生获得知识学好体育课的前提。......
【中图分类号】G412【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2012)02-0008-01 语文教学在人格塑造方面有着无与伦比的得天独......
塑造人格是教育的一项基本功能,而语文教学又有着得天独厚的优势,它把知识教育、道德培养、能力训练、情操陶冶有机的融为一体,采......
教学机智不仅仅是教师驾御课堂教学,处理突发事件的一种能力,也是教师创造性地进行课堂教学的才能,是一种教学艺术。其实,一个教师......
数学学科作为小学阶段的一门基础学科，以让学生掌握基本的数学知识与技能为教学目的，注重锻炼学生的逻辑思维能力，培养学生学习数学的......
随着我国军事国防力量的增强，国家对大学生军事国防教育工作的开展也十分重视，高校新生军事教育及实践训练已成为学生入校学习的必修......
语文教学在人格塑造方面有着无以伦比的得天独厚的优势。它能夠融知识教育、能力训练、道德培养、情操陶冶于一体，采取理论灌输、耐......
语文教学在人格塑造方面有着无以伦比的得天独厚的优势。它能够融知识教育、能力训练、道德培养、情操陶冶于一体，采取理论灌输、耐......
河北师范大学的“顶岗实习支教工程”,是在省教育厅的大力支持下,于2006年5月开始全面启动实施的.该举措既培养、锻炼了大学生理沦......
当今社会对人们的身体素质、心理素质、科学文化素质的要求日渐提高，这就要求人们应具有强健的体魄和勇敢顽强的意志品质去应对。然......
分类讨论思想是解决问题中的一种重要的逻辑思维方法,指解决某个问题时,由于存在一些不确定的因素,难以统一解答,这时需要将可能出......
习惯是逐渐养成的、不需要任何意志努力和外在监督的自动化了的行动方式。我国著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育？简单一句话，就是......
语文教学在品格塑造方面有着无以伦比的得天独厚的优势.它能够融知识教育、能力训练、道德培养、情操陶冶于一体,采取理论灌输、耐......
【中图分类号】G633.3 语文教学在人格塑造方面有着无以伦比的得天独厚的优势。它能够融知识教育、能力训练、道德培养、情操陶......
中学《教育学》理论认为,思想品德教育者按照一定社会、一定时代的要求,有计划有目的地对受教育者施加系统的积极影响,使他们具有......
教育家陶行知曾经说过一句话：“人有两件宝，双手和大脑，双手能做工，大脑能思考。”我国传统的教育方式中，往往忽视了动手能力的锻炼。而......
快乐体育是八十年代末相对于竞技体育提出的一种体育教育思想，它是指从情感教学入手，对学生进行以健全的身体教育和人格教育为目标的......
课外作业是课堂教学的补充和延伸，能够起到巩固知识、提高技能等作用。通过学生的作业情况，教师可以了解自己的教学，完善自己的教学，最......
初中阶段是青少年学生身体发育的关键时期,也是他们学习体育基础知识、掌握运动技术、形成良好运动习惯的重要时期。有效地加强体......
很多教师都在强调个性化阅读教学,然而,究竟应当如何让个性化教学得以实践,对于这个问题的探究却非常有限。在小学阶段的语文课程......
花样跳绳是一种非常好的体育运动项目，在初中体育课堂上引入这一运动类型，不仅学生参与的热情会非常浓厚，这种训练模式中也能够充分实......
小学科学是培养学生创新精神和创造能力的启蒙课程，由多个科学探究活动构成。而问题意识则是探究活动要跨出的第一步，是学生思维的起......
故事教学法非常适合在小学语文课堂上展开,以故事为依托不仅能够很好地吸引学生的注意力,激发学生的教学参与积极性,教师也可以有......
坚持教育为本，立德树人、立教圆梦为教育的根本任务，我们将践行这一先进的教育理念，努力从自己做起，从实实在在的小事做起，为教育工作献......
小学学习阶段是学生思维能力发展的重要阶段，是培养学生学会思考、学会学习的重要阶段，我们应当重视培养学生思维能力的训练、开发。......
情感教育是指教学过程中以学生的沟通为前提，投入积极的情感，激发学生学习和训练兴趣的一种教育方法。在教育过程中，情感不仅是教育的......
新课程的核心理念是为了每个学生的发展，因此我们做教师的就应该树立以人为本的教学观，尊重学生的主体性，我们的课堂教学就应充分调动......
语文教学在人格塑造方面有着无以伦比的得天独厚的优势。它能够融知识教育、能力训练、道德培养、情操陶冶于一体，采取理论灌输、耐......
高中体育课选项教学是在《体育与健康课程标准》的指导下,打破常规行政班上课的形式,把兴趣爱好相同或相近的学生,分成若干选项来......
《英语课程标准》中指出:“学生通过英语课程掌握基本的英语语言知识,发展基本的英语听、说、读、写技能,初步形成用英语与他人交......
近几年,随着新课改理念的不断深入,过去以竞技运动技术传授为主的教学观念逐渐被抛弃,新课改指出“健康第一,打造高效课堂,提高小......
提问是小学数学课堂教学中非常重要的环节,好的问题不仅能够引发学生思考,更是能够激发学生的思维,促进学生对于知识点的理解与吸......
初中美术是一门重要的基础课程,它是学生进行美育培养的主要途径。通过美术学习,学生可以获得专业的美术知识与技能,提高自己的审......
