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国际传播能力对于一国的国际话语权和国际形象具有柔性建构功能，是国家软实力建设的重要组成部分。对于中国而言，国际传播能力建设关......
当下,在中国为提升国家“软实力”而实施的文化“走出去”战略背景下,作为中国文化重要构成的中国文学,特别是反映改革开放以来中......
近年来,随着中国文化走出去的步伐日益加快,在国家、民间、个人、海外各方力量的推动下,中国当代文学海外传播的速度不断加快、幅......
在言语交际活动中，客体是主体的施事对象，是主体发送行为的目的地。没有客体，主体的发送就失去了意义。客体对于主体起着一定的制约作......
以往，我们在一些纪录片中经常可以看到编导故意摆布、安排的痕迹，更为严重的是个别编导为了取得现场目击的“轰动效应”，竟然把已经发......
最近20年间，我国电影创作在指导方针上不但强调了弘扬主旋律，而且强调了坚持多样化；不但重视作品的思想性、艺术性，而且在考虑观众接受......
盐类水解问题在分析化学中运用甚广,一般分析教材中也都占有相当篇幅;但往往在教学过程中、学生接受效果尚欠良好。笔者认为主要......
高中语文课中,纳入古诗词内容,是语文教育的需要,也是我国语文教育独特的风格。高中语文古诗词教学是教学的重点,也是教学难点。古......
宣传工作需要把握人们的心理特点广东惠州市委常委、宣传部长曾铁元宣传工作是做人的工作，其目的是要影响人的思想，引导人的行为。要......
阿巴斯·基亚罗斯塔米是一位深谙接受美学的电影导演.他在影片中通过“明确与暗隐”“展现与隐伏”之间的相互作用,召唤观众与之进......
期刊
随着网络的快速发展,人们在生活中更加广泛地应用新媒体,广泛地接收各种信息,这对高校思政教育提出了更大的挑战。由李书华、石丽......
马克恩主义大众化过程中，非理性因素作为个体认识图式的重要元素，是对理性思维能力的补充，发挥着内在驱动、评价选择、协调控制等重要......
“生成”是近年来在教育教学中诞生的一个新名词,和“预设”相对。不难理解,“生成”是课堂上随机发生和形成的各种元素。“预设”......
《孟子》的说服观主要体现在他的说服思想与说服技巧之中,孟子的说服思想传承发展了儒家思想,通过“道”来达到“以德服人”的目的......
一节课结束后,教师平心静气地来审视自己的教学过程的设计和实施,对教学效果进行反思和评价,必然会有新的感受将之记录下来,为更好......
文章从客体特征、主体特征、知识特征、网络社区特征4个视角出发,构建了知识转移概念模型,并据此做出相应假设,通过问卷调查法与结......
数学本身的学科特点及幼儿的思维特点决定了教师在组织数学区域活动时不仅要准备好充分的材料,而且还要给予适当的指导。指导语言......
作为一名数学教师,除了必须具有深厚扎实的数学知识功底外,还应有较强的语言表达能力。因为数学知识和方法主要是通过教师的语言传......
幼儿文学的传达,是指如何将幼儿文学和幼儿连接起来,使幼儿对文学的欣赏和接受成为可能。幼儿园作为幼儿文学传达的重要环境,如何......
目前,思想政治教育接受面临着许多困境,本文分别从理论和现实两个层面对这些困境进行剖析,论述影响建构思想政治教育接受活动和提......
思想政治工作不论采取什么样的形式和内容,最终都要以作用对象接受为前提,在作用对象不接受或大部分不接受的情况下,实施的任何形......
初中阶段是中学生形成成熟的品格、完整的人格和积极的品质的关键时期,学校教育在这一时期充当的角色是无可替代的,思想品德课的教......
在小学教育教学改革的背景下,小学音乐欣赏课程的教学要求提到了重要的位置。针对越来越多的小学对音乐教学的效果提出了较高的新......
现代教学论要求教师在传授知识的同时,发展学生智力,培养学生能力,使学生成为具有创新精神和创新能力的人才。而学生智力和能力的......
社会主义市场经济的发展,建立现代企业制度的新形势,对新时期企业思想政治工作提出了新的更高的要求,面对当前深化国有企业改革,......
我们知道,教育的对象是人,而不是物。所谓圆型人,就是看人是一个完整的、运动的、由多方面素质构成并相互作用与转化的有机体,而......
长期以来,人们对课堂教学更多地从教师的视角进行研究,从而忽视了对学生接受规律的研究。尤其是对学生接受障碍的研究更少。当我们......
随着新课改的实施,高中的教育逐渐受到重视,而高中的政治教学在课堂效率上仍存在一些问题以及不足之处,常见的有教师的教学方法还......
《基于哲学解释学视角的思想政治教育接受研究》借鉴哲学解释学关于理解的本体论思想及其所蕴涵的接受理论，研究思想政治教育的接受......
追求“高效课堂”是我们当前教育的首要任务。那么什么是“高效课堂”?我对“高效课堂”的理解是:一是老师课堂教学的高质量化;二......
接受理论能把核心价值观内化的方向从以前的以宣传教育者为中心的填鸭式教育模式,转向了以接受者为主体的主动愉悦学习模式,接受者......
为培育和践行社会主义核心价值观,2014年以来,泰州市以人民群众的日常生活为突破口和抓手,在全市范围内大力推广“美德善行”系列......
在传统的教学方式中,教师一味传授,学生如同一个知识容器,学习十分被动,这样的教学方式难以达到良好的效果,教师需要对学生进行合......
随着通信技术的快速发展,移动通信业务也渐渐呈现出一派欣欣向荣的景象,在人们的日常生活中发挥着越来越重要的作用,其广泛而优质......
青海偏僻地区的可贵资料《数学通报》王国丁（青海钾肥厂学校８１６０００）今天能有机会感谢《数学通报》给我带来的种种方便，可以说是太难得了．１９８９年７月......
在基础教育中，教师如何把语言运用得专业而不艰涩，通俗而不流俗，是一个需要认真考虑并实践的课题。在学科术语的使用方面，以下几种失当......
导致中学语文后进生产生的主要原因就是学生的学习态度并不是很好,态度没有摆正。在中学语文教育教学中,也有很大一部分的后进生。......
慕课(MOOC:Massive open online course)中文译为大规模开放的在线课程,这是近年来大多学者看好一种学习方法。慕课作为全面开放的......
苏科版教材七年级下册第九章第四节“完全平方公式”的教学目标为:通过图形面积的计算,感受完全平方公式的直观解释.会推导完全平......
