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霍元甲出生在一个武术世家。在父亲的影响下，霍元甲兄弟三人自幼就开始习武。霍元甲日日勤学苦练，功夫大有长进，父亲称赞不已。但父亲......
摘要 阅读教学中培养学生的语感是学好语文的必备条件。让小学生注重身边的生活经验积累,教师借助视频和音频的教学辅助,让学生感......
摘 要：阅读是搜索处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。如何提高学生的阅读能力呢？带着问题阅读文章，针对重点品......
探究学习就存在于学生的平常学习生活中,只要教师在平时的教学中扎扎实实地引导,就能帮助学生真真切切地探究学习,让探究学习之花......
◆摘 要：随着社会的发展，社会对人才的渴望也越来越高，从而对小学语文阅读教学也提出了更高的要求。阅读是人类获取知识的主要途径，对......
摘 要： 中考作文的命题体现了“写作离不开生活，服务于生活”的原则，可见写作离不开生活这片沃土。生活是丰富多彩的，我们要用智慧的眼......
摘要：就阅读教学而言，可以形象地称之为“六个一”工程。所谓“六个一”工程；感知一篇课文、积累一组雅词、欣赏一个美句、评析一个精......
小说景物描写分析题在近年的各地高考卷中频繁出现,像2007年湖北卷、2008年海南宁夏卷、2009年浙江卷及2010年的江苏卷,均对小说中......
由于各种客观的原因,目前,中职学生在学习上的“硬伤”就是英语课程的学习.基础差、底子薄,兴趣不浓,底气不足,逃避心理、畏难情绪......
摘要：情感是人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度的体验。情感的动力功能，是指对学生的认识和行动起着发动和调节的作用。在......
摘要：本文从朗读、理解、揣摩、联想、探究、积累等六方面阐述如何进行初中语文阅读教学，强调在阅读过程中体现学生的主体地位和独特......
本文结合近几年全国各地的中考作文题目,简要论述了在中考考场上学生应如何防止作文偏题跑题,从而为其取得中考成功提供一定的帮助......
一、 诗词阅读 1. 把握诗词的朗读节奏、语气语调、重音、押韵； 2. 领会词语的含义； 3. 揣摩词语的准确、生动、传神； 4.......
[摘 要] 语文阅读题的命制是一件必须非常审慎的事，教师在命题时，既要充分理解文本，准确把握考查的知识点，将文本的价值与精髓通......
摘 要： 语文是由语言文字组成的充满生命活力的课程，绚丽多姿的语言是语文课上一道亮丽的风景，而缺少了语言的课堂则如无源之水、无本......
语感是人们对语言文字的一种敏锐的感受力,是人们掌握语言所必备的最基本要素。学生的语感如何,直接影响对语言的运用。因此,对学......
《语文标准课程》强调:学生是语文学习的主人,是学习和发展的主体.语文教学应在师生平等对话中的过程中进行,教师是学习活动中的组......
构思在整个写作过程中是非常重要的一环。“笔未动而意先行”说的就是要在写作之前必须经过周密的构思。作文构思力图精、巧、新、......
【内容摘要】1、注重创设语言环境2、加强朗读训练3、重视语言学习过程积累 【关键词】 语言环境 创造和谐 揣摩 潜移默化 积土......
文章从四个方面探讨古典诗词鉴赏教学的方法,主张要美读发其端,想像画其意,聚类悟其情,揣摩品其妙,结合教学心得,例析典型诗句,以......
日记是学生心灵的自白，他们会把种种情绪反映到日记上，教师是不是可以从日记中揣摩学生的内心想法，对他们进行心理健康教育呢？本文是我......
嗨,大家好,我叫王浩维,乳名叫然然!小时候我就揣摩老爸给我取这个名字的意思,或许是想让我成为王维那样的文豪,或者成为孟浩然那样......
语文是基础学科,同时也是最具人文性的学科!每一位热爱语文教学的人都想把自己的语文课上出语文的味道,让学生愿学、乐学.那么,到......
这里所说的最值问题重点在于挖掘问题中的隐含条件,把问题转化为与函数联系、与不等式联系,从而用常规方法求出最值.转化的关键则......
自主探究,即阅读中学生通过主动探究问题,并创造性地解决问题,从而培养学生的创造精神,发展学生的创新思维.首先,应从语言的自主探......
本文从体现思想内涵、细心揣摩和指导学生体会理解三个方面例谈指导学生学习文本语言的独特表达方式。
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偶读郑板桥的《题画竹》：“四十年来画竹枝，日间挥写夜间思。冗繁削尽留清瘦，画到生时是熟时。”细细揣摩，豁然开朗，解开了我近年来的困......
英语的词义非常丰富，不同的语境词义也不同，在考试中需要用心揣摩上下文（context）来确定正确含义。根据上下文猜测词义可以在一定程度......
【教学目标】1．学生独立阅读、独立思考，品味和揣摩富于哲理的语言，体会出作者的家园之思和家园的文化内涵。......
纵观近年全国高考英语单项填空题,其命题思路不断更新。为了帮助同学们自如应对,笔者对近年全国各地的试题进行了归纳和分析,揣摩......
语文凭借多彩的语言、丰厚的人文、绵延的情感、深邃的哲思滋润着孩子的心田。“不到园林，怎知春色如许？”语文姹紫嫣红、春意盎然，教......
新课程涉及的大量新知识需要教师及时充电，许多新理念与新策略需要教师在教学实践中反复揣摩、消化与吸收。因此，要实施好新课改，首先......
