教育自觉相关论文
新时代中学教师要追求心怀苍生的人文情怀与锲而不舍的科学精神。要以中华优秀传统文化铸魂,不断提升学科理解力,充分认识科学教育的......
习近平总书记着眼于世界竞争格局和国家发展大势,阐明建设教育强国是中华民族伟大复兴的基本工程,使教育使命更富有鲜明的时代气息......
学校管理是科学更是艺术,核心思想是以人为本。民办学校的管理尤其要关注人的因素,做好"人"的工作,秉承"人是可生长的,人是可发......
当代中国教育自觉的发生始于回归教学。素质教育的提出及其实践深化了对教育培养什么样的人的认识,逐步开启教育中人的自觉,由此而......
后疫情中国教育之我见rn全球新冠疫情对教育的冲击可以说是最小的,也可以说是最大的.rn说是冲击最小的,是因为教育的主要形式是信......
任何个体或组织的发展都离不开经验的积累,新时代的中国校长和学校尤其应珍视经验,要科学认识办学经验的内涵、价值、提炼与传播.......
文章运用文献资料研究法和逻辑分析法分析阳光体育运动实施的现状和原因;针对发展现状及其原因,引入了“教育自觉”的概念,文章认......
大学生政治品德教育是高校思政教育中重要而特殊的组成部分,具有独特的属性特征和实践价值,契合了历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑。......
教育的基本问题——教育是什么,是当代教育工作者不容回避的问题。探讨教育的本质,就是把握教育的发展规律,充分理解教育活动与其......
思想政治教育自觉主要是教育的从业者对教育体现的学术品位、学科特质、实践特色等的认识.包括主体性自觉、价值认知性自觉、文化......
[摘要]从教育的本质属性和自觉的定义结合起来阐发,教育自觉是活动主体积极主动地认识教育的规范及目标,并在认识上对该规范和目标高度......
从2010年秋季始,我省普通高中将逐年进入新课程改革实验。我们应唤起教育自觉,激情投入,克服时间紧、任务重的困难,做好各方面准备......
少数民族传统文化的传承实质是与其生活世界密切联系的,然而随着制度化的学校教育出现后,逐渐使得教育中的文化传承脱离生活,只有让民......
教育自觉是一种在理解教育活动的基础上把握教育规律、促进人的自由发展的教育活动,它涉及教育危机反思、教育问题批评、教育主客......
“教育自觉”是源于对教育活动的深刻认识和对活动意义的肯定判断,活动主体积极主动地排除种种干扰,克服重重困难,朝着发展人、提升人......
全球一体化发展进程的加速,使我国和谐社会的建设成为了现阶段的重要战略,思想政治教育全面普及与深化的意义即在于为和谐社会背景......
思想政治教育在高校人才培养中起保证方向和保持动力的作用。研究选择了江西南昌3所高校进行调查,结果发现:在教育教学过程中,思政课......
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》在“加强教师队伍建设”中强调,要“严格教师资质,提升教师素质,努力造就一支师德......
教师的教育自觉是教师基于对教育发展现状、教育生存环境以及教育主客体的认知而产生觉知自我的意识,在思想、实践等层面主动追求......
教育叙事是通过一个个真实的教育故事的描述,追寻教育参与者的足迹,在倾听教育参与者内心声音的过程中,发掘教育个体或者群体行为......
市场经济发展迅速,带来高等职业教育的飞速发展。高职院校在为社会输送大量技能人才的同时,却由于经济体制变革、社会结构变动、利......
教育自觉是教育主体对教育"自知之明"基础上的睿智判断和理性思考,其基本内涵与思想政治教育的目标、理念和方法存在逻辑契合。从教......
山歌是否可以识别为一种重要的社会教育的手段,关键在于确认其是否拥有明确的教育自觉意识。援用《论语》中孔子评价《诗经》时使用......
随着国家和各级地方政府不断对教育的加大投入,近几年来农村学校的办学条件已得到了有效的改善,城乡教育均衡发展的差异系数已逐步缩......
对网络伦理教育自觉的思考基于大学生主体性是一种视域的界定。在这里,突出剖析主体性,剖析网络伦理教育自觉的实现与有效性,从而......
校规校纪是高校新生入学教育的核心内容。针对校规校纪教育中的问题进行了客观分析,提出从理清教育工作思路、丰富教育的内容和形式......
在潘懋元先生心中教育不只是一种职业,更是毕生的事业,他将教育融入到他的生活和生命,践行着对教育的坚守和热爱.对教育的热爱赋予......
从教育自觉视角来看,目前高校思想政治教育存在教育主体自觉理念不强、意识缺乏;教育方法与手段的自觉创新不够;学生道德自觉较为......
案例“一次课堂意外的发生”,从教育教学效益的角度探析,我想说三个问题:(1)张老师这节课上对华某“顶撞老师”这一意外事件处理的环......
家校合作是现代教育发展的重要途径,它的顺利推进有助于学生的全面发展。事实上,家校合作在我国的发展仍未成熟,农村学校的家校合......
现代工业文明、商业经济和大众文化既促进了教育实践的发展,也给教育带来了新问题。当今时代的教育主题就是要对教育之本与教育使命......
作为基础教育课程实验推进最外显、最关键的环节——课程实施,如果仅仅依照清晰明确的步骤或线路并不足以让课程目标轻易达成;如果仅......
研究生的培养质量是研究生教育的生命线,决定着我国高层次人才队伍的水平,影响着科技的发展和国际竞争形式的转变,而研究生学术规......
高校思想政治理论课的政治属性兼具意识形态性和知识性的双重含义。在教育自觉的基本视阈下,其政治属性的实现路径呈现出复合性内......
教育自觉是指对自身教育传统、教育特色的理性认识,是对教育发展规律和趋势的准确把握,也是对当今世界教育特征的深刻理解,并在此......
摘要:教师教育中,品质培养比技能培训更加重要,其中教育自觉品质的形成对教师的发展影响最深远、最持久。教育自觉是指源于对教育性活......
教育自觉是指教育工作者对所从事的教学实践活动在认知和情感上的肯定判断,体现在教师主体的价值认知、主体性、文化传承自觉方面......