高中物理教材相关论文
科学方法教育的重要性越来越突出,《普通高中物理课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称2017版课标）中对科学方法提出了明确的要求,......
高中物理教材中的插图是一种重要的教学资源，其不仅蕴含着丰富的知识信息，还具有独特的德育功能.以新人教版与粤教版必修模块为例，从......
科学思维是高中物理核心素养中的重要内容,是学生应具备的关键能力之一。科学思维能力不仅有利于物理成绩的提高,而且有利于在生产......
目前,越来越多的教育者开始重视科学方法教育。新一轮高中物理课程改革也强调了科学方法教育的重要性,因此有必要改变以知识教育为......
对鲁科版高中物理新旧教材进行比较研究，从教材册数及教材体例结构展开，并具体比较运动学方面的内容设置。结合教材内容对比，对新教材......
教材作为教学过程中必不可少的素材,在教学中一直占据着比较重要的地位。高中物理必修2教材作为必修内容模块之一,是所有高中学生......
提升学生的综合素养是当前教育改革的重中之重,物理学科核心素养作为学生全面发展的必备品格,是在高中阶段的物理学习中需要着重关......
利用教材难度模型,对中日两套有代表性的高中物理教材进行分析比较,结果发现中国人教版教材整体难度小于日本东书版教材,可比深度......
在课程改革的驱动下,物理知识与生活实际紧密联系成为物理教育的一大特色,情境教学成为热门话题,目前物理学科情境教学的研究主要......
以2017版普通高中物理课程标准为依据,以物理学科核心素养理念为内核,全面修订的普通高中物理教科书已于2019年正式出版发行。2019......
随着我国课程改革不断深入,课程标准也在不断更新。在物理课程标准的基础上,我国的高中物理教材编写出现了多地区多版本的现象,教......
在日本被广泛使用的高中物理教材主要有5个版本,每个都道府县的学校所选择的教材不尽相同.本文以第一学习社株式会社出版的高中物......
自2019年秋季起,依据《普通高中物理课程标准（2017年版）》编写的各版本高中物理新教材将在各地投入使用。2019版物理新教材与物理新......
在新一轮的基础教育改革中,科学教育的一个重要目标就是提高全体学生的科学素养。科学本质作为科学素养的一个重要组成,如何通过科......
随着教育改革不断深入,在17版课程标准理念渗透下的高中物理教材成为了全国物理教师关注的焦点。将课程标准下的03版和17版高中物......
摘 要 2019年新编高中物理教材有很大变化，人教版最大的变化之一就是在除了实验以外每一节的节首创设一个问题情境导入新课。以......
对一个光学插图的异议湖南株洲市二中杨电波现行高中物理教材第二册（必修）（人教社出版，１９９０年１０月第一版）第１９４页图７－３４如下：教材以此来说明物体通过棱......
当薄膜的厚度适当时,在薄膜的两个面上反射的光,路程差恰好等于半个波长,因而互相叠加后抵消,这就大大减少了光的反射光的损失,从......
宇宙速度是宇宙航行的重要参数。现行高中物理教材在介绍宇宙速度时一般只推导了第一宇宙速度,而没有推导第二宇宙速度和第三宇宙......
三维目标中的具体目标与教材内容密切相关,因此教师对教材分析的过程,也是构建课程三维目标的过程.课程三维目标的构建方法为:依据......
所谓教材“未定点”，指的是教材编者表述内容时基于篇幅所限而形成的表述残缺、隐蔽、中断的部分，高中物理教材中的“未定点”存在于......
实验设计要体现科学性、实用性、简约性、安全性、可操作性和创新性等特点，从这些特点来看，现行高中物理教材中的一些实验需要重新设......
重视学生技术素养的培养是国际基础教育课程改革的新趋势.本文运用内容分析法对中英高中物理教材中技术素养内容的数量分布及呈现......
本文对物理科学方法相关概念进行了归纳和介绍,并探讨了物理科学方法的功能、层次以及在教学中应用物理科学方法的理论基础。本研......
在新课程改革背景下,STSE教育已经成为物理课程中一个不可或缺的教育理念。《普通高中物理课程标准(2017年版)》[1]在课程性质、基......
为适应新课程改革的持续推进,人教版普通高中物理教科书也进行了改编(即2019年第一版教材),在原先教学栏目的基础上新添了一些特色......
重力是高中生在物理教材中接触到的第一个有关力的概念,对新、旧鲁科版高中物理教材“重力与重心”小节内容进行比较分析,有助于教......
光电效应是证明光具有粒子性的一个典型现象,爱因斯坦的光量子理论成功地解释了光电效应现象及其规律.在高考中,光电效应是“量子......
摘要:社会的发展要求人们具备开放性思维与创新精神,因此,各国课程改革中都强调创造性思维的培养。在我国中学物理课程标准中明确......
<正>认知心理学认为,认知过程就是信息加工过程,因此认知心理学关于教学的研究,主要探讨不同的教学方法如何影响学生的认知过程,进......
随着中国经济的发展,中国与世界在各个领域的交流日趋频繁,教育领域也不例外.在上海这样的城市,不仅仅是中国的年轻人受到外来文......
某刊物上刊登《对一道典型圆周运动习题的分析》论文，题目的解答如下。 ......
一、物理课本中章节导语的内容 1.概念方式的导语 人教版高中物理教材必修1、必修2中常见到概念方式的导语，比如，在必修1的第......
1 建模教学简介 建模教学是一种教学模式，是把客观存在的问题带到教室，用所学知识构建相关模型解答问题的过程，现已发展成一种以......
讨论了分析与综合思维方法的种类,提出了培养中学生的物理分析与综合思维方法的策略。
Discusses the types of analysis and com......
通过下面对2007年全国各地高考试卷的统计，不难发现弹性碰撞在试卷中出现率之高，分值之高令人惊叹，弹性碰撞(elastic collistion)成为......
摘要：新课标提倡自主学习、合作学习、探究式学习，强调教师只是学习的组织者和引导者，因此，教学过程和方法就是课改的核心.而教学的实......
【内容摘要】训练是高三物理后期复习的主要方式。我们老师要从学生训练出现的弱点和盲点中总结出后期复习的内容和方式，从而做到查......
1.引言1911年,盖革和马斯登在卢瑟福的指导下完成了著名的口粒子散射实验,卢瑟福从实验结果中提出了原子核式结构模型,由此开创了......
【摘要】 通电自感时线圈可等效成阻值逐渐减小的直流电阻,断电自感时线圈可等效成电动势逐渐减小的电源。 【关键词】 自感 ......
摘要：在物理教学中渗透教学文化对物理学科的发展具有推动作用，对我国高中物理教材的研究具有重大意义。本文将对教学文化的重要性以......
