高声区相关论文
本文从探讨美声唱法的概念出发,详细阐述了美声唱法所包含的呢日on个和在我国的发展。接着笔者又深入分析了美声唱法的一般特点。......
随着人们生活水平日益提高,物质得到满足的同时,人们对精神生活的追求更高。音乐不以说教方式来传播,更多的是通过熏陶及感染的途......
本文通过三个方面谈了歌唱中呼吸的重要作用与一些发声器官的密切联系,及歌唱中正确的呼吸,再进一步说明了呼吸的重要性。
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本文结合了作者在教学方面多年的经验,提出了以中高声区、呼吸训练几个方面为入手点的训练方法,同时从男高音训练过程中出现的问题......
嗓音矫正是嗓音治疗手段,以生理学、人体解剖学、声学、空气动力学、力学、心理学等自然科学为依据,运用恰当的手段,对受矫正对象......
在当今的声乐教学中,普遍存在着这样一种现象,那就是大多数声乐学习者都过多重视演唱高音,刻苦钻研如何唱好高音,觉得唱得越高就是......
本文通过对奥地利蒂洛尔山区流行的一种富有民间特色的歌唱方法 :约德尔唱法的探讨,论述了对这种唱法的演唱特点及发展情况,提出了......
在声乐训练中,科学的发声方法至关重要!想要拥有丰满而又结实、洪亮而又圆润的声音,关键点就是声区的统一,掌握换声区的唱法尤为重......
歌剧《魔笛》中的塔米诺具有单纯、善良的基础性格特征,作为抒情男高音典范的塔米诺在具有抒情明亮的音色,流畅的气息,优美柔和声......
美声唱法的科学性在于发声方法极符合人体发声器官发声的原理。正因为如此,这种唱法最大限度地发挥了声音的可能性,形成它的特点,......
作为戏曲演员,要重视科学的发声方法,掌握呼吸的运用和气息的控制技巧,才能使发声技巧不断进步,声音在舞台上才能长久不衰。
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3月20日和22日像是古典音乐乐迷的节日。后期浪漫派的意大利作曲家普契尼的歌剧《托斯卡》在天津新建成的大剧院歌剧厅上演了。不......
本文运用文献资料法、比较分析法对京剧里的青衣行当与西洋歌剧里的抒情女高音概念上的比较,分析研究中国京剧“青衣”与西洋歌剧......
歌剧《卡门》是法国作曲家乔治·比才的最后一步歌剧。比才运用自身作曲的才华,让从未到过西班牙的自己写出了流芳百世的充满浓郁......
意大利美声唱法是歌剧的唱法,而美声唱法的发展与每一位歌剧巨匠是绝对分不开的。无论是十八世纪阉人歌手们单纯以花腔炫技为目的......
《歌剧魅影》是音乐剧发展史上最为经典的音乐剧作品之一,时至今日它仍是活跃在舞台上的重要作品。声乐演唱在音乐剧表演中的重要......
艺术随着社会的进步而发展,划分也越来越细。现在声乐艺术大致分为“美声唱法”、“民族唱法”和“通俗唱法”(最近这几届青歌赛增......
一、童声合唱训练重点合唱队在发声练习时要求要以姿势、口形、呼吸、发声等方面进行严格的训练,通过训练达到掌握一定的技能技巧,......
在声乐训练教学中,“换声区”的训练是一个重要环节,而要解决好这一问题,是很多音乐教师都很头疼的事情。结合自己多年来的教学经......
美声唱法、民族唱法、通俗唱法究竟是对立的还是统一的?我认为要把这个问题说清楚很不容易,在这我简单谈谈自己的看法。美声唱法实......
练声是声乐学习者每日必做的功课,也是声乐学习者练习、掌握演唱技巧的必修课之一。所以,练声曲的重要性毋庸置疑。因此,为了达到......
作为一种艺术形态,声乐(和声乐教学)应该在美学和音乐美学的框架下加以审视。对声乐和声乐教学艺术进行相关美学上的思考可以说是......
新课标基本理念强调音乐实践,鼓励音乐创造。音乐合唱教学应该强调学生的主体参与意识,引导学生积极参与演唱,增强学生的音乐表现......
女人的声音以何为美,这是仁者见仁智者见智的问题。一些传统小说描绘女人形象,提到女人的声音常用“声如莺啼”之类的词,可见莺啼......
中等职业学校学前教育声乐课程改革的目标为使学生成为专业技能和综合素质较强的应用型人才,以适应新背景下学前教育专业人才培养......
美声唱法(bel cando)起源于意大利传入中国已经有近一个世纪的时间了。我国声乐界经过几代人运用美声唱法进行教学和演唱实践,已积......
从电视屏幕上观看了第二届青年歌手电视大奖赛的决赛,的确受益非浅。这一比赛形式,对于发现歌手人才、提高歌手水平无疑有着很大......
七、头声区如何练习? 头声区的发声均在较高的音域范围中进行,声带的机能状态处于短、窄、薄,混合着大量比例的假声成份。高声区......
十四、怎样获得高位置声音? 首先我们把高位置与低位置的声音有何特征、区别作一解析。低位置的声音开放、扁而尖,其中无足够的声......
【头声】Head tone,Head vofces(英)声乐术语。即运用头声区共鸣作用的方法演唱的高音;在女声中,头声与假声属于同一个声区;在男......
二、开喉 1.喉头与歌唱的关系喉头可以设想是脖子里面的一根管子的一部分,在下方气息通道(气管和肺)与上方气息通道(咽腔和鼻腔通......
读罢陈定懋的《“通俗唱法”提法不妥》(详见本刊八六年第十一期)后,有不同意见,简述如下: 其实,陈文的实质并不止予否定“通俗唱......
初学者,特别是那些自学声乐的人,由于不懂得正确的歌唱发声方法,他(她)们纯粹凭着自我的爱好,借助电视、广播和磁带的音响进行着......
西欧传统唱法中的歌唱技巧“母音变换”(或称“母音变型”),主要是在换声区及高声区时运用。在歌唱专业上具有相当基础的同志都懂......
声乐演唱及对教学的科学研究,是广大歌唱者及音乐教师共同关注和探索的课题,我在这二十来年的学习研究中,并查阅了有关国内外资料......
在声乐教学中换声问题会出现在每一位学生中,特别是在师范声乐教学中这个更为突出。换声是声乐教学的难点也是重点,它是连接中声......
从接触到的一些中、小学音乐教学中,发现许多班级都有声音完全沙哑的学生。当然,嗓音被损坏的原因是很多的,也因人而异。现单以音......
声乐是音乐与语言高度结合的艺术面共同的语言是构成民族的基本要素之一。我国是个多民族的国家就民族唱法这个词义并不能完全代表......
发声器官有四个部份: (一)动力部份,即呼吸器官。声乐中,呼吸功能的运用,有如水力发电站利用水的流速动力,使发电机运转,发出电来......
音乐学习歌唱高声区的建立概括地讲就是:深的呼吸、稳定的喉头、高位置共鸣。不少声乐论述中经常提到了“头腔共鸣”、“关闭唱法......
