《教学与管理》相关论文
在《教学与管理》杂志中，曾刊登过江苏刘正平老师的《缺失诚信的课堂》一文，里面记录了一位学生在一次公开课后的习作。笔者摘录整理......
薛贝贝在《教学与管理》2017年第5期撰文指出，教育经验可以作为教育行动的依据，但是一味地模仿和复制成功的教育教学经验，易造成教育......
《教学与管理》，何晋中，2017年第3期随着经济和社会的发展，规则意识的培育也越来越受到重视。然而，当前学生规则意识仍有一定程度的缺......
贵刊于2004年12月刊载了《下岗吧，板演》一文，作为《教学与管理》的一位忠实读者，我有幸拜读了此文，在品味这篇优秀的作品之余，心中颇有......
《教学与管理》２００５年８期刊载的《对考试重新定位的思考》一文，对考试重新定位所引发的作用，从六个方面作了深入细致的剖析。读后很受启发......
近日，拜读了《教学与管理》（小学版）2008年第12期上朱小燕老师撰写的文章《名师课能否模仿》，我感触颇深，名师课能否模仿？回答是肯定的，因......
教育是什么？德国著名哲学家雅斯贝尔斯在《什么是教育》一书中指出：＂教育的本质意味着,一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个......
石爱国，江苏省泰兴中学语文教研组长，中学语文高级教师，第二届江苏省高考优秀指导教师，泰州市学科带头人，泰州市语文学科中心组成员，泰州......
宋秀明、吴维煊在《教学与管理》2016年第4期撰文指出,与新生入校时的紧张有序及学校、教师、家长的高期望态度相比,学生们毕业离......
《教学与管理》,姚建法,2016年第4期关于校际联合教研活动,我们首先要明确：作为校本教研的拓展形式,它的价值并不在于活动本身,关键......
《教学与管理》，赵晗，2017年第10期为满足农村弱势儿童群体对优质教育的需求，以教学点为代表的微型学校正逐步成为农村教育不可或缺的......
常经营在《教学与管理》2017年第9期撰文指出，中小学教育舆情的研究人员要拥有证据意识，其实质就是实事求是的态度。在互联网时代，虽......
班振、朱成科、刘晨在《教学与管理》2017年第6期上撰文指出，研学旅行活动牵涉领域较多，对于农村学校来说，除了要对教师开展研学旅行......
陆广地在《教学与管理》2016年第12期撰文指出，教师离职或生病、生源锐减或剧增、学校布局调整等，都会造成短时间的师资短缺、调整困......
陈婷婷在《教学与管理》2018年第10期撰文指出,教学模式趋同是指在不同教学活动中,不顾学科特点和内容要求的差异性,在本应采用不......
丁来潮、张锐在《教学与管理》2018年第9期撰文指出，在班级管理中应用大数据,要明晰其应用限度.大数据除了能对现状做出判断,最大的......
刘婷婷在《教学与管理》2018年第4期撰文指出,虽说教学等待是一种＂暂停＂,但并不意味着在此过程中教师停止做一切事情,它强调教师在等......
苗建成在《教学与管理》2018年第3期撰文指出，城区中小学课后服务应遵循教育规律和学生成长规律，科学合理地确定课后服务的内容和形......
党亭军在《教学与管理》2018年第2期撰文指出，中小学班级微信群提供了家校合作的新平台，但其日常实践中还存在着诸多管理乱象：班主任......
陈白棣在《教学与管理》2018年第1期撰文指出，目前中小学课堂普遍存在重开头、轻结尾，重导入、轻结课的现象。......
上海市青浦区教师进修学院教师朱郁华在《教学与管理》2013年第8期上撰文认为，学情分析是新时期教师必练的一项基本功，提高学情分析......
两年前，当人们正如火如荼地进行着“有效教学”的理论建构、实践模式和策略的探索时，《“有效教学”概念之批判》（载《教学与管理》20......
《教学与管理》在2001年第1期刊登了题为《封闭式教学管理--一个变异的"世外桃源"》的文章.笔者对该文中的观点不敢苟同,心中尚有......
西南大学教育学部硕士研究生王继楠在《教学与管理》第6期上撰文认为，数学文化教学是数学教学与数学文化的结合，师生双方以数学知识......
北京师范大学教育学部硕士研究生柳斯邈、孟静怡在《教学与管理》第5期上撰文认为，通用核心素养是具有跨学科、通用性质的核心素养，......
江苏仪征市仪化第三小学教师赵霞在《教学与管理》第4期上撰文认为，言语教学的专题建构是一种教学活动方式，它需要在文体或题材、结......
《教学与管理》2002年第5期刊发了倪义省的《“文史”合一建立完整的大语文教材新体系》一文，提出了建立文史合一的大语文教材新体......
《创建词汇记忆意境攻破词汇复习难关》一文在《教学与管理》发表以来，许多专家老师、读者朋友提出宝贵意见：该文实例太少，应多举些例......
《教学与管理》杂志于2008年第9期，刊登了汤金洪先生一篇题为《警惕：德育价值的悄然遗失》的文章。全文从“课堂教学德育渗透不当”......
读了《教学与管理》2014年5期登载的《观课应有三种意识》后，笔者感触良多，于是组织全校教师分语文、数学、综合学科三次教研活动学......
处于转型期的中师语文教育,不管其往何处发展,只要仍以培养合格的小学师资为目标,就应具有先行性、奠基性、启蒙性、示范性的特征(......
《教学与管理》系国家新闻出版总署（现为国家新闻出版广电总局）批准，面向国内外公开发行的教育类学术期刊。......
张杰在《教学与管理》2012年第16期上撰文分析了中小学教师论文选题常见问题、原因，并提出了以下选题策略：1．选题大小要适度。中小学......
李广水在《教学与管理》上撰文说，社会上将教师利用课余时间补课赚钱称之为“走穴”。教师“走穴”在我国目前情碗下具有可能桂与必......
胡安锋、杜传柏在《教学与管理》（小学版）第7期上撰文认为，教育需要批评，但更需要表扬和鼓励，表扬是艺术，也是学问。对学生进行表扬有三......
读了朱翠华、陈远根和王尚义三位作者合写的《苏人版思想品德教材指瑕》（《教学与管理》2009年12期第74至75页，以下简称《指瑕》）之后......
《教学与管理》杂志自1984年12月呱呱问世，如弹指间，至今已刊出500期了!按圣人自述的成长序列讲，也即将奔向“而立之年”。这是值得欣......
自2009年第10期《中学政治教学参考》刊发拙文《一个国家的劳动生产率与商品的价值量成反比吗》开始,至2012年第9期《教学与管理》......
