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随着信息技术的飞速发展,我国中小学人工智能教育迈入新的阶段。为积极响应国家号召,笔者根据课标要求将在社团课程中获得的人工智能......
研究分析了国外中小学人工智能教育建设行动,归纳整理了当前各国中小学人工智能教育的建设趋势、建设主体与分工以及课程的基本特征......
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人工智能科技革命,将人们从简单的脑力劳动中解放出来。人机协同、跨界融合、共创分享是智能时代的三个特征。智能时代的到来,将对......