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现有数据链课程存在“一门课程打天下”，教学内容与教学对象不匹配、与装备运用结合不紧密等问题，难以满足多专业多层次多作战环境人......
江西是中国革命的四大摇篮，有着丰富的红色资源，在定向士官生中开展红色教育有助于引导和帮助士官生坚定理想信念，为锻造听党指挥、传......
习近平主席在全军院校长集训开班式上郑重提出新时代军事教育方针，并将为战育人作为其重要组成部分进行深刻阐释，科学回答了有关院校......
强军事业一次次对军事人才提出迫切需求,院校建设重塑也正处于转型的关键时期,军队院校作为院校人才培养的实践前沿,应以新时代军......
大学语文专题式教学是在推进"课程思政"建设大背景下进行的教学改革。专题式教学以专题形式组织教学内容,进一步优化课程体系,提......
在专业课教学中实施“课程思政”是落实新时代军事教育方针的有力举措，是一项全新的教育教学方法模式探索实n践，对专业课教员的教学......
军队院校政治理论课教育必须坚持新时代军事教育方针,落实立德树人、为战育人的根本任务。推进军队院校政治理论课一体化建设,是落......
摘要：针对新时代军事教育方针提出的立德树人、为战育人目标，鉴于机械基础课程缺失军味、战味的问题，提出了基于专业装备和课程内容的......
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摘要：强军之道，要在得人。在军队院校改革背景下，分析现阶段军队院校教员队伍建设和培养存在的诸多问题，探究培养出德才兼备的高素质、......
课程思政作为新时代课程教学体系中的重要内容，能够培养现代化军事人才。本文首先简要阐述了实践课程思政的 逻辑结构，进而分别从坚......
教员是军队院校教育的第一资源,随着文职教员队伍的不断壮大,如何在“为战育人”背景下,促进新聘文职教员发展、培养“知战晓战、......
[摘 要] 新时代教育方针下，军队院校必须树立为战育人的鲜明导向。OBE教育理念以产出为导向，是目前达成实战化优良教学效果的可......
新修订颁发的《军队院校教育条例(试行)》,通篇贯穿习近平主席强调的为战育人核心指向,为院校教育指明了前进方向、提供了根本遵循......
《军队院校教育条例(试行)》是贯彻落实新时代军事教育方针的重要制度安排和全面加强新时代我军院校建设的基本法规依据,也是引领......
新时代教育方针下,军队院校必须树立为战育人的鲜明导向.深入军队院校实战化教学改革,首先要建设能胜任实战化教学的教员队伍.阐明......
政治理论课实战化教学改革是“为战育人”的必然要求.从树立“为战育人”意识、提升军事理论素养、锤炼军事体能素质入手培养有“......
强军兴军,基础在教育,关键在人才.践行强军目标,提高实战化水平,对军校教育育人的目标定位提出了新的更高要求,就是要大力培养能打......
习主席在全军院校长集训时指出:“新时代军事教育方针,就是坚持党对军队的绝对领导,为强国兴军服务,立德树人,为战育人,培养德才兼......
实施大学英语课程思政,发挥军校大学英语课程的育人功能,是贯彻新时期军事教育方针“立德树人、为战育人”的必然要求。分析大学英......
