交往范围相关论文
随着我国城乡融合发展进程不断加快,村民与村民之间、村民与外界之间的经济社会交往范围不断扩大,矛盾纠纷也呈现多发频发态势,给......
苏霍姆林斯基说“:一个人最大的幸福在于与他人交往。”我校《初中学生人际交往辅导的行动研究》是江苏省教育科学“十一五”规划......
同过去相比较,现代家庭中的交往范围更为广泛,内容也更为丰富:除了谈工作、拉家常、谈健康、谈朋友与熟人的生活之外,还经常谈论......
人 际 交 往 是指在社会活动中 人 们 运 用 语 言 符 号系统或非语言符号系统相互之 间交流信息 沟通感情的过程 网 、 ......
我一直很苦恼！她是我高中交的一个朋友，我们形影不离！我对她很好，她对我也还不错，却有很多不好的习惯。我最不能容忍的，就是她总欺骗我！她......
近年来,三口之家的比例逐年上升,很多家长为了工作,孩子要什么有什么,只要乖乖的呆在家里就行。通过各种方式方法限制孩子与别人交......
每个家庭都有一些用不着的瓶子。这些大大小小、高高矮矮的空瓶,你可别轻易扔掉,只要稍加准备,就可以和孩子玩各种各样有趣的游戏,......
婴儿从“认人”到“怕生”,是认识能力发展过程中的一种重要变化。这表明婴儿的感知和记忆能力在发展。我们经常可以遇到这样的事......
刚从家庭小圈子中走出来的小班幼儿,同伴之间的交往能力还很差。尽管在幼儿园这个大集体里有那么多的小伙伴,但他们都不会友好地......
4岁是幼儿学习外语的黄金时期,这个时候如果在语言上打好了基础,往后就能轻轻松松地学好外语了。这是因为,4岁时,绝大部分幼儿基本......
游戏是儿童在一种最好的自然状况下进行的学习。在游戏中,成人能了解孩子的兴趣和行动计划,发现需要帮助的儿童,观察他们的情绪需......
一、要抓好日常生活这个环节。日常生活环节是规律性最强、占时间最多、最容易影响幼儿行为的重要环节。因此,我们应该高度重视、......
从生命形成的那一刻起，人的性别就已确定。从生物学角度来说，性别决定了一个人是男人还是女人，界定了一个人的性别角色。性别角色简单......
从家庭的狭小空间,来到幼儿园这个大集体中学习生活,没有亲人的保护,孩子能不能玩得很好呢?他会和小朋友友好地相处吗?我们做了一......
手机不受时间、空间的局限,拥有众多的功能。手机让人与人之间可以即时交流。对于现代人而言,手机已成为不可缺少的沟通工具。手机......
幼儿时期的交往对幼儿的成长极为重要,它能促进幼儿更好地适应社会。未来社会需要我们的下一代具有较强的社会交往能力,然而今天的......
这是小班孩子初入园时适应不良的表现,只是在这个孩子身上的分离焦虑以另外一种形式表现出来。即离开了熟悉的母亲,虽然没有在幼儿......
孩子进入小学后会遇到许多新问题，如结交新朋友、保持较长时间的注意力、按时完成教师布置的任务、独立解决各种问题，等等。以往我们......
混龄游戏是指打破班级界限,让不同年龄段的幼儿在教师的指导下一起游戏,在自由的空间里选择伙伴、材料、场地、主题,在游戏的互动......
水冰姐：您说男女生之间到底能不能交往? 昨天,不知是哪位女同学给我打来电话,是我妈接的。她一听不是我,就立马把电话挂断了。这下......
对爸爸妈妈说 为什么孩子间会有冲突 到了中班后，幼儿的活动和交往范围进一步扩大，他们更多的时候喜欢和同伴一起游戏，并在游戏......
编辑同志:我的女孩今年三岁半,原来可爱说爱笑了。自从今年春天上幼儿园后,回家来就很少说话,老师说她在幼儿园也很少和老师、同......
张勇六年级时，爸妈离婚了。他变得六神无主，默寡言。他的学习成绩本来就不太好，经过这场击，他像断了线的风筝一样随风飘摇。初中毕业，张......
[教学内容]八年级思想品德第二单元第三课第二框《我们的朋友遍天下》[教学目标]知识目标:明确交往的范围,了解交往由“内圈”向“......
当今的独生子女,父母大都对其过分溺爱,缺乏科学的教养方法。结果,使一些幼儿养成性格孤僻、合群性差和不善交往的缺点,许多
Tod......
兴趣是人们积极探究某种事物的认识倾向。有意识地培养并维持孩子的一些兴趣、爱好,学一点书法、美术、器乐等知识技能,很有必要......
据报载:上海闸北某幼儿园曾做过一次测试,请数位幼儿到某指定幼儿手中取玩具,结果有90％以上的幼儿是动手抢或求助老师去取,只有极......
现在,家长普遍不太重视孩子与人交往,更有甚者,不主张甚至害怕孩子与人交往。他们总认为,社会复杂,孩子易被人欺负,上当受骗。因......
无论在幼儿园还是在家中,幼儿都是集体中的一员,为了使孩子能较好地适应集体生活,获得更多的发展空间,父母应重视培养幼儿的合作......
孩子进入幼儿期,机体不断发育完善,各种生活能力逐渐增强,能跑,会操作或摆弄一些简单的物体,随着交往范围的扩大,知识经验也不断......
语言是人类交往的工具,3--7岁是人一生中语言发展的关键期。重视对幼儿语言表达能力的培养,就能促进他主动与成人、同龄人交往,能......
作为父母,我们在教养孩子,也在期待着孩子更有教养。然而,在父母眼中,什么样的孩子有教养?我们会看到许多说法,比如:“这孩子说话......
烦恼提交:昨天,不知是哪位男同学给我打来电话,是我妈妈接的。那同学一听不是我就把电话挂断了。好家伙,这下我妈妈如临大敌,一个......
社会交往能力是一种综合能力,学前期是幼儿发展社会交往能力的重要时期。借助本园的棋类游戏特色活动,我从拓宽交往范围、培养交往......
马克思关于“历史向世界历史转变”的论述,深刻地向我们指明了社会发展是一个纵向推进、上升和横向扩展、整合相交织的过程。世界......
随着孩子们慢慢长大,他们开始有了自己独立的思想空间和交往范围。到了中班,我们经常可以看到,男孩子喜欢和男孩子一起玩,女孩子喜......
所谓班际互动式区域活动是指在同龄编班的基础上,将两个或两个以上同龄班级区域在同一时间开放,幼儿打破班级界限,到其他同龄班级......
本刊于2003年第6期发表的《从悬壶济世到驭龙管火》一文,是本刊特约记者李采芹对北京市第一任消防局长陈维的专访,文章发表后,引起......
