近年，我国加快了人工智能推进教师队伍建设，将人工智能在教育领域中的应用推向新的高度。智能时代我国教师队伍建设取得了历史性成就......

长期以来,我国传统的大规模、标准化的教育培养模式导致了学校管理的物化、教学内容的碎化、授课过程的固化及学生评价的器化,使得......

人工智能时代的到来,为我国教育带来了新的发展契机,但同时也使我们的教育和教师面对一系列的挑战,如何将人工智能技术与教育进行......

随着人工智能时代的来临,教师作为教学环节重要组成部分,其地位也受到了严峻地挑战.如何适应“AI”等新技术的变革,积极有效的开展......

中国教育信息化的进程已经从重视建设、应用的第一阶段进入了重视融合、创新的第二个阶段,即"教育信息化2.0"时代。传统课堂标准化......

摘要：本世纪初提出了核心素养这一发展目标，核心素养的主要目的是培养学生掌握到学科的最核心的知识，有重点地去学习研究，培养学生养成......

教育革命随着时代的进步而发展,人工智能时代需要开展与其相适应的教育革命。在这场教育革命中,需要培养学生与人工智能交往的能力......

随着世界科技的发展,人工智能正在引发教育改革。它不仅仅给教育领域带来机遇以及挑战,也同时给老师们带来了相对的机遇和挑战。那......

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人工智能(AI)时代的到来,对教育产生了巨大的影响。教师作为教育环节中最重要的一员,也受到严峻挑战。如何适应"AI"等新技术变革,......

本文通过对"人工智能"在我国互联网教育领域应用现状的综述,阐述了"人工智能"在互联网教育领域发挥的重要作用和带来的变化,分析了......