写作教学法相关论文
计算机多媒体技术和网络教学平台在大学英语教学中得到了日益广泛地应用。在英语写作教学中,过程写作教学模式可以很大程度提高学......
写作不是孤立的技艺 ,它与读、听、说相辅相成 ,相得益彰。本人为矫正陈旧的教学模式 ,长期探索、实验 ,试图走出狭长的语文教学巷......
上期我们探讨了作文教学教什么的问题,本期继续探讨作文教学怎么教。这个问题探讨多年一直没有定论。尽管我们一直相信“教无定法”......
6个多月、190天,奥罗拉·劳拉带领35名学生完成了华丽蜕变:从程度参差不齐到悉数通过年度州试,其中更有7名学生获得了作文项的最高......
【摘要】针对大学英语教学中轻视写作教学的现象,本文介绍过程写作法在大学英语写作教学中的作用,强调过程写作以学生为中心、发挥学......
一、高中英语写作教学现状英语写作是学生语言综合运用能力的书面体现,在高考中占有很大的比重,是高中英语课程的重要组成部分,因......
本研究选取童话体裁,通过体裁分析框架对童话的多角度探讨,找出通适性的童话体裁特点,应用体裁写作教学法,培养学生评判性思维,解......
传统的大学英语写作教学法已经不适应社会发展对人才英语应用能力的需求,势必改革。任务型教学法兼容了多种写作教学法的优势,强调......
在中国,对于大多数外语学习者而言,课堂学习是他们获取知识的最主要途径。因此,课上因素就显得尤为重要。课上因素包括:学习者的自......
随着我国大学英语教学改革的推进,其教学目标、理念及教学环境都实现了深入变革。写作——作为英语各项技能中能够体现学生综合能......
写作,是一种借助语言符号系统展示多种能力的复杂精神活动。正是由于这个原因,写作课被公认为是一门具有综合性质的实践性很强的......
应用文写作是师范专科院校的一门必修课,对提高学生素质、从事今后教学工作意义重大。但是,长期以来,应用写作教学却存在一些偏向,集中......
高校写作课面临一种十分严重的被动局面,要改变它只有大刀阔斧地进行改革:分解教学内容,抓紧教材建设,教学媒体多样化,建立写作指导中心......
在《沈从文写作教学法的当代启示》(以下简称《启示》,载《写作》杂志2000年第3期)一文中,作者赵勇先生以其对沈从文先生的独到研......
20 0 0年河南省成人教育的应用写作统考于 8月宣告结束。全国 1999年入校的业余或脱产的专科、高起本函授生参加了国家教委组织的 ......
长期以来,在写作研究领域和课堂写作教学中,衡量学生写作的重点往往停留在完成稿(the Written product)上,而很少考虑产生于写作......
在初中英语写作教学中,有效地运用“过程取向”写作教学模式,可激发学生的写作兴趣,提高写作能力。这种写作教学法既有许多优点,又......
接《初中语文作文教学的知识建构之历史溯源(二)》见本刊2015年第10期有专家直视现实,提出“为什么中小学语文课几乎没有写作教学?......
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程。写作是语文教学的重要部分,针对如何抓......
应用写作,作为在学习、工作、生活及社交方面进行有效沟通的一种综合能力,正受到人们愈来愈多的关注与重视,应用写作教学也因之被......
“写作训练科学化,这是当前写作学界着力研究的重大课题”。近年来,努力使“写作训练科学化”①,“创建写作训练科学体系”②,致力......
众所周知,就宏观与抽象而言,实践是人类适应与改造主观世界和客观世界的一切活动。它既是客观的物质性的活动,又是主观的能动性的......
英语写作对提高学生的英语综合应用能力十分重要,而传统的写作教学模式在多年的教学实施过程中逐渐显现其不足。本文旨在通过对写......
当代大学的写作教学的困境在过于理论化、教科书化、形式化;当代大学写作教学的出路在于树立正确的教学理念,写作课是把学生的知识......
大学英语教学的最终目标是培养学生运用英语正确、流利、得体地进行跨文化交际,以学生为中心的英语教学模式正是实现这一目标行之......
近年来,军事院校的公文写作教学,在贴近部队需求和学员需要方面,有了很大的变化和改观。但不可否认,由于我们在观念上,仍然把写作......
本文从批判性思维的内涵和基本特征入手揭示了批判性思维重要的理论和现实意义,并分析了目前外语教学中批判性思维遭到忽视的诸多......
本文通过对过程教学法,体裁教学法两种写作理论优缺点的分析比较,结合教学实践,尝试在写作教学中运用过程体裁教学模式,以提高学生......
本文以写作教学法为视角,对比分析当前我国外语写作教学中常用的两种教学法,从写作教学改革的思路入手,分析德语写作教学的现状,在......
本文介绍了“三部曲”写作教学的主要特点、原则和教学技巧,列举了“三部曲”写作教学的实例,并论证了该方法在英语写作教学中的有......
说起何捷,福建的小语教师如雷贯耳,因为他囊括了福建省阅读教学、习作教学、基本功大赛三项冠军,只其一点,就让许多同行难以望其项......
“活动型”写作教学法是一种以活动为主要方式的新型写作教学法。本文先介绍了“活动型”写作教学的内涵,然后分析了“活动型”写......
继发思维是现代心理学在研究创造过程时发现的一种心理现象,美国心理学家西尔瓦诺·阿瑞提说:“人在处理任何情况时,无论采取在刺......
在新课改时期,传统的写作策略和教学方法已经不能满足小学学生的写作与教师教学需求,也无法在新课程标准的指导下发展学生的能力。......
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》关于写作的基本理念是:写作是运用书面语言进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自......
随着中学英语新课改在各地如火如荼地展开,我国中学英语教育的整体面貌较以往有了巨大改观,课堂更加活跃了,教学更贴近生活了,学生......
本文以“一语三文”的语文味教学法的基本结构为层次,结合实例从散文写作的四个方面,即情景化、结构化、艺术化以及生命化对语文味......
写作是小学语文教学的重要内容之一,在小学阶段的写作教学主要以激发学生写作兴趣,引导学生爱上写作为主要内容。当小学生对写作真......
从心理学角度来看,小学时期是个性发展的重要时期,个性中具有代表性的心理特征,如自我意识、性格等都是在这个时期迅速发展起来的......