冥合相关论文
<正> 禅,是梵语“禅那”的简你,意指“思维修”式“静虑”即“静其思虑”,“静中思虑”。禅,作为佛教的一种修行方法,起源于古印......
“游”和“游戏”作为分属中西方美学的两种不同的审美态度,在内在精神上存在着深刻的差异。它们虽然都以消解人现实存在的悲剧性......
1933年，英国作家詹姆斯·希尔顿的一部《消失的地平线》风靡欧美，从此，西方人记住了一个梦幻般美丽的名字——香格里拉。 “香格里......
一、下列加点字注音有错的一项是【】（３分）A．对枰（píng）偃（yǎn）仰土膏（gāo）B．鹄（hú）浅鬣（liè）蹇（jiǎn）C．暝（mǐn）阴翳（yì）颓（tuí）然D．山肴（yǎo）惴惴（zh......
我的书桌靠着教室北面的窗户,窗外是校园的白色围墙。窗与墙之间终日不见阳光,所以窗前是不会有人去养花种草的,甚至连一株杂草都......
徐志摩曾说“庭院是一片静，看当头月好”，一种恬静安谧，如春日小溪，在心头潺潺流淌。 乡下院子四角见方、小巧玲珑；内砌花台，蜂飞蝶舞......
本文在对郭象注《庄子》的语境下,透过他已经形成的文字,从他给予个体性的内涵总结出郭象的从“性分”到“仁义”和从“自性”到“......
期中考试成绩刚刚公布，学飞成绩一贯优秀、这次全班排名第6的小艳同学来到我的办公室：“韩老师，我不想上学了。”听了这话，我心头一震，......
张湛的顺性肆情安命论主旨在于:天地作为一种有不能生物,物皆忽尔自生、忽尔自灭。万物生灭的必然之期便是命。对于命,人既无法预......
去年年末和今年年初,长江中下游地区分别下了一场雪,似雪的接力,把农历新年的气氛推向了高潮。雪花儿飘飘洒洒,下得并不算大,但对......
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脚下,长长的泥巴路;头顶,红红的火烧云。独自漫步在回家的小路上,我悠闲地张望这个景色宜人的世界,收集乡野的点点诗意。到家后,打......
德国的社会保障体系由五个独立的部分组成，即养老金保险（Pensioninsurance）、健康保险（healthinsurance）、失业保险（un-employmentlnsura......
收藏迷的昭示汤志鸿钳工师傅收藏锁头原联邦德国的慕尼黑，有一位名叫根里赫·潘柯费尔的钳工老师傅，十分酷爱收藏锁头和钥匙。他经过......
“本文的题目叫‘始得西山宴游记’,文中哪一句话与它照应?”课堂上,我让学生迅速找到语言标志。“然后知吾向之未始游,游于是乎始......
画,本来的意义,是视觉中显现的可视形象。诗中之画,则是诗歌语言中所蕴含的非可视形象,依语言本身所具有的形象意义,在人通过联想......
谈禅意画创作史希光心如明珠什么是禅意画？不妨先把“禅”、“意”、“画”三个字分解开，然后作以综述。一、以“禅”绘画禅是什么？禅......
本文不再奢谈纸面上的笔墨之韵。因为,千百年来,各家对此都有有精辟论述。所以,应该在对前人形式感之韵顶礼膜拜的同时在实践中把......
我的学生当中,第一个出个人画集的是黄箫。她要我帮她写些什么,尽管我行文笨拙,还是欣然应允下来,这可能也算是一种不可推却的责任......
夫草书若沉思索为而耽于笔墨,必为系驴之橛,时亦可得其形质,难免迟涩疲,苶而神彩荡然无存。与心凝形释,冥合万化,则或有间也,悖草......
西方抽象画约分两途,一日热抽象,一日冷抽象。热烈者,运气于色,如飓风忽起,侧注斜飞,划然轩昂,未知何底;冷净者,敛气于骨,运笔裁制......
山水画家欲建功立业,无外乎师古人、师造化、师我心这三个境界,而师造化恰是溯证古人、返观我心的中心关捩。水墨写生作为师造化的......
【正】群山拥抱间,有平原溪流;群山重叠间,有山泉浪花。弥漫群山间,是浪打礁石的清脆声,是竹风松涛的悠远声。远离群居的伙伴,背靠......
备柳宗元《始得西山宴游记》一课时，发现编者对文题未作注释，估计他们认为没有必要。可我几经揣摩后觉得，如果题目的语序调整为“西山......
白发四老人,昂藏南山侧。偃蹇松云间,冥翳不可识。云窗拂青霭,石壁横翠色。龙虎方战争,於焉自休息。秦人失金镜,汉祖升紫极。阴虹......
在古代中国，失意文人与清幽山水总是有着不解之缘。当他们在官场遭受挤压，郁郁不得志时，超脱清幽的山水便成了他们精神的放逸之地。他......
中国古代山水诗中的山水世界体现了荒野特性和荒野品质，或者说，山水诗塑造了一个荒山野水的意象世界。这一意象世界，一方面体现了人类......
在我的艺术理念中"游于艺"是一种境界,只有拥有了一颗"平常心"才可以进入这样一个没有分别的圆融境界,老子有言:"平常心是道"。晋......
<正> 在《采用哪一种主从复合句分类好》一文中(刊《中国俄语教学》83年第1期),李浩然同志根据多年的教学实践,列举了大量例子,说......
在2013年7-8期的《语文教学通讯》A刊中刊登了《〈始得西山宴游记〉课例赏鉴》一文,课例教学目标的第三点是这样设置的：“用课文内......
