分化点相关论文
随着排队论体系的系统化,其基本理论已经在生产系统、计算机通讯网络、柔性制造系统、异步传输模式以及电子商务等领域得到了广泛......
现如今高度重视教育、大力发展教育已成为全民共识,家庭、学校乃至全社会都在努力为学生创造良好的学习条件。随着教师队伍素质的......
在一般的学习过程中,学生成绩通常情况下会出现极大的反差,有的学习成绩很好,有的就很差,尤其在数学教学中表现的比较明显。数学教......
初中生学习化学课程时,由于化学知识的连贯性,内容环环相扣,如某一部分内容没有掌握好,就很有可能对后续学习产生极大的影响,本文......
摘 要： 新一轮课程改革提出了以学生为本，关注学生发展的价值取向。基于农村初中生文化基础差、知识面窄等实际情况，农村初中数学教师......
在新课改的要求下,在教育的过程中,应当采用有效的教育方式,引导学生更好的学习数学.本文对初中数学分化点概述和教学环节中存在的......
摘 要： 化学用语是初中化学的重要组成部分，熟练掌握化学用语是学好化学的基础。学生在学习过程中往往会感觉到枯燥无味，出现厌学情绪......
【摘 要】一直以来有很多教师对初中化学分化点进行研究。那么，究竟什么是初中化学分化点？初中化学分化点教学的实际情况是怎样的？研......
本文根据学生和教师调查问卷和学生平时作业中的难点和章节测试的分析寻找新教材中制约学生学习化学的教学分化点，结合教材内容实际......
歌唱发声训练要点□西北师大音乐系王金宝学生细心观察实验现象，做好实验记录，写出实验报告，提高学生的观察能力。４．注意突破“分化点”......
要稳定学生的学习情绪,激发学生学习化学的兴趣,全面提高教学质量,必须解决好三个分化点,即化学用语、溶液的计算、无机化合物的相......
研究了一个延迟产品分化的生产系统，供应商在MTS系统的基础上为制造商提供半成品，当收到客户订单时，制造商再在MTO系统的基础上通过定......
一、形成原因的探究1.化学学科的特点和性质化学学科与其他学科有所不同,是一门以实验为基础的自然学科,但要记忆的知识很多,有的......
两极分化在初中数学教学中是较为常见的现象。分化主要出现在初一、二年级,尤其是初二。其原因是多方面的。要减少两级分化,教师在......
化学基本概念,化学用语,溶液的计算;元素化合物知识是初中化学教学中容易使学生造成两级分化的四个分化点,处理不好,会使学生学习......
学生由初中升入高中将面临许多变化,受这些变化的影响,学生不能尽快适应高中学习,学习成绩大幅度下降,甚至过去的尖子生可能变为学......
“兴趣是最好的老师”,是学生探求知识的原动力,也是发明创造的精神源泉.初三学生正处于兴趣广泛、求知欲旺盛的时期.教师如果从化......
忽视学生的学习兴趣是我国教育界长期存在的一大弊端,也是化学教学中普遍存在的问题.要大面积提高化学教学质量就必须高度重视化学......
提高课堂效率、促进全体学生素质的共同提高一直是教育界关注的问题，文章从造成学生分化的主客观因素方面实践探讨了一些避免或减少......
初中生学习化学时易在化学用语、溶解度概念及计算、无机物相互变化的初步规律三个地方出现“分化”现象。如果这三个“分化点”处......
【摘要】化学用语是初中化学的重要组成部分，熟练掌握化学用语是学好化学的基础。化学用语包括元素符号、化学式、化合价、化学方程......
素质教育的要义是面向全体学生，使其全面、主动、和谐地发展。数学学科如何实施素质教育，发展学生智力，培养学生能力，开发创造力呢？我们......
在普通高中学生尤其是高一学生中。不少人由于学习成绩较差，外界压力（如教师的批评、训斥）过大，会产生强烈的厌学心理，对学习从焦虑发展......
<正> 为了探讨初中学生数学学习的一些规律,弄清分化点及形成这些分化点的原因,以采取相应的教学措施来提高教学质量,几年来,我们......
《九年义务教育小学数学教学大纲》指出:“教学要讲求实效,注意提高课堂教学效率。要认真备课,深入钻研教材,切实把握教学要求,根......
数学在形成人类理性思维的过程中发挥着独特的、不可替代的作用。作为衡量一个人能力的重要学科,从小学到高中绝大多数同学对它情......
数学成绩的提高，是每位数学教师应该思考的大问题，也是每位家长和学生都想得到的。笔者根据自己多年的教学经验，针对学生的学习状态进......
化学是理工科学的基础课程。化学教学中的化学术语往往成为学生迈进化学门槛的难点。特别是对于刚开始接触化学的初三学生。随着化......
在我校高中学生中,一部分学生由于专业课投入的时间比较多,所以学习成绩较差,再加上长期的压力(如教师的批评)过多,从而产生强烈的......
数学学习上总存在一些知识点,在学习过程容易导致学生产生分化,我们称之为“分化点”。分化点内容的掌握程度,直接影响学生的学习......
在数学学习中,存在着这样一些知识点,它们的学习过程非常容易导致学生产生分化,我们称之为“分化点”。从数学教学实际来看,学生成......
<正>本文结合初中科学的教学实践,探讨了教师遵循因材施教原则,按照不同层次的教学目标及不同层次学生的实际情况,最大限度的优化......
<正>从事化学教育已有十几个年头了,在这些年里年年会接触不同的学生,让我对我的教学工作经常进行反思,努力寻找更好的教学方法让......
<正> 学生在学习初中化学之前,在语文、数学、英语、物理等学科中,由于对知识接受能力不同,已经有了明显分化,产生了不少的差生,影......
在数学学习中，存在着这样一些知识点，它们的学习过程非常容易导致学生产生分化，我们称之为“分化点”。从数学教学实际来看，学生成绩差......
面对众多初中学习的成功者沦为高中学习的失败者,对他们的学习状态进行了研究、造成成绩滑坡的主要原因有以下几个方面。一、被动......
在数学学习中,分化点的学习占有重要地位,分化点内容的掌握程度直接影响学生的学习成绩,往往是导致两极分化的关键因素。在当今教......
<正>从学生进入初中三年级上第一节化学课开始,化学教师就希望自己所教的学科,成为学生所喜爱的甚至为之献身的一门学科。让学生喜......
