创设语境相关论文
对于语言类学习而言，语法是联系听、说、读、写四方面应用能力的重要纽带。英语对学生的语法掌握情况以及语感要求比较严格，因此在英......
小学英语教学应该从提高学生综合人文素养出发,努力创设具有创设综合性、关联性和实践性的语境,通过创新活动、引发思考、拓宽视域......
在小学英语教学中,学生作为课堂评价的主体,教师不能再独占“讲堂”,而要善于捕捉各种教学契机创设各种语境,引导每个学生积极地参......
在当前的农村地区高中英语语境教学中,由于受教学质量、教学资源等多种因素的严重影响,教师在语境创设方面仍然存在诸多不足,导致......
词汇拓展是高中学生进行英语学习的重要内容,但是受到中西方语言文化环境差异的影响,使得该教学环节存在着诸多困难,影响了教学效......
一、教学内容人教版高中英语必修第一册(2019年版)。二、学习目标掌握第一单元词汇表中所有黑体词汇、白体词汇的正确发音和词义,......
[摘 要]说理是现代公民的基本素养，也是一种基本的技能。统编教材特别重视说理文的教学，编排了一定数量的说理类习作，这是教材的创新......
【摘 要】本文以译林版三年级上册第四单元Checkout time板块教学为例，从教材整合和教学过程推进两个方面入手，阐述了小学英语Checko......
传统的以语法翻译为主导的大学英语教学方式过分强调语言知识的讲授,而忽略了语言作为一种社会意识与文化有着密切的关系,导致长期......
新时期，开展小学英语教学，教师应该在做好基础的单词和语法教学基础上，对学生做好有效的引导，让学生掌握更加全面的英语知识，提高学生的......
培养学生良好的听说习惯，加强口语交际训练，是低年级学生学习中的一个重要方面。依据新课程标准及多年的教学经验，我们是这样训练孩子......
英语口语教学工作中,教师要积极地为学生创设良好的语境,让学生在这种语境当中有效地锻炼自己的口语能力,使学生的语言交际能力能......
“反复结构文本”是低段文本教材的一大特色，出现的频率非常高。如何紧扣这个文本特色展开教学，抓好要求，达成目标。n本文将从部编版......
烟无常形，教无定法，贵在有效，作为一名新世纪的初中音乐教师，不仅要拥有一定的专业知识和业务水平，而且要具备培养学生创新能力的技能，让......
英语书面表达一直是学生最头痛的事,成绩的难以提升主要源于我们多年来沿用的教学方法的守旧和偏离,本文从文章的形成过程入手,在......
通过对话式的课堂教学,为听力训练创设语境,融词汇教学于诗歌中,并在课堂中切实落实听力训练来帮助提高初中英语词汇教学的有效性......
语境的设置对外语教学和语言的习得起着极其重要的作用,合理设置语境,可以提高学生运用语言的能力;成功的外语课堂教学应在课内创......
兴趣是最好的老师,学生只有对所学课程产生了浓厚的兴趣,学习才能转化为内部的动力需求,在课堂教学中学生便会积极主动地参与课堂......
词汇学习是英语学习的基础,人们通常将其比喻成建筑物中的“砖”,是英语学习整体中的一部分,而且,还是不可缺少的一部分.所以,在初......
新课程标准指出,外语教学的目标是培养学生在交际中运用语言知识和语言技能的能力。而学生对语言知识的掌握程度直接影响语言技能......
英语是一种交际工具,英语教学的目的是培养学生使用这种交际工具的能力。那么在英语教学中,如何培养学生的交际能力呢?笔者在这几......
基于语篇情景的单词教学是指在具体语境中教学单词,主张把单词融入句子中教学,从整体入手,展现给学生完整的语言概念,其核心思想是......
教育要面向现代化，这就不仅要求教育要培养现代化的合格人才，而且要求教育自身也要现代化。如今已经进入了数字化信息时代。信息技术......
统编教材中,注重口语交际与写作的关联,实现从说到写的平稳过渡.从说起步,减轻了儿童直接写作的心理负担,同时也尊重了儿童现有的......
著名哲学家维特根斯坦说:“语言是生命的思想库.”经典文言文教学的目标就是要带领学生体验并逐步走向中华传统文化的思想宝库中.......
词汇是英语学习的基础,关系到学生英语学科兴趣.中职生英语基础普遍较为薄弱,在教学指导过程中应注重贴合学生学习实际,做好词汇指......
一、 创设语境，引入主题 1. 几场瑞雪后，春天的脚步已渐渐走向我们。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着；春天像小姑......
“词汇是语言的三大要素之一，人类的思维活动是借助词汇进行的，人类的思想交流也是通过由词构成句子来实现的。没有词汇，任何语言都是......
英语教学是指在具体语境中教学单词和句型，主张把单词融入句子中教学，从整体入手，展现给学生完整的语言概念。教学的核心思想在于在课......
小学英语新课标明确指出，教师要充分利用现代教育技术，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，改进学生的学习方式，提高学生的学习效率。那......
摘 要 英语学习是我国学生的一个学习重点，同时也是一个难点所在。高中生面临着升学压力，对英语的学习更是不遗余力。在日常教学中，开......
目前小学生听、说、读、写诸多能力中,最差的要数“说”的能力,学生不会用口语与他人沟通思想、交流情感的现象普遍存在.指出:口语......
传统EFL教学把语言教学在结构上分成语音、词汇、和语法结构几个部分，强调各部分知识的系统学习。但是，语言教学的实践表明，语言知识......
随着小班化课堂的逐渐推广，分层合作教学在英语教学中的作用也越来越重要。它让更多的学生接受到了公平的教育，真正使“面向全体，让不......
词汇数学是初中英语教学的重要组成部分,它贯穿于教学全过程.采用灵活多样且行之有效的教学方法,对于帮助学生掌握词汇的形与义,提......
一、教材简析本单元的主要教学内容是祈使句及动词词组。通过教“Open the window,please.”及否定句“Don’t open the door.”两......
摘 要： 我们平时应该采用多样化的教学方法吸引学生，使学生通过这些活动感受到学习英语的乐趣，这样可以进一步激发学生的学习兴趣，让这......
英语词汇教学是英语教学的重要组成部分。本文从音、形、义相结合,比较分类法,创设语言环境等四个方面初步探讨一下高中的英语词汇......
良好的口语是学生持续学习英语的内在潜力，是学生在现代社会生活中人际交往和自我发展所必备的能力。著名语言学家Harmer把掌握外语......
