劳动与社会保障专业相关论文
知识生产转型突破了传统学科知识生产框架,一流专业建设应在需求引领下实现变革。试对劳动与社会保障专业分类发展、特色发展方案进......
2018年1月30日教育部发布了第一个高等教育教学质量国家标准——《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》(以下简称“国标”).......
劳动与社会保障专业教学信息化建设的基本目标是培养以需求为导向的创新实践型专业人才,主要包括教学内容信息化、教学模式信息化......
文章以新疆某高校劳动与社会保障专业为例,首先分析了新疆某高校劳动与社会保障专业实践育人存在的问题,然后概述了“平台+模式+环......
文章以新疆某高校劳动与社会保障专业为例,首先分析了新疆某高校劳动与社会保障专业实践育人存在的问题,然后概述了“平台+模式+环......
2015年10月我国三部委联合发布了《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》,提出了普通本科高校向应用型高校转型,......
记得一位哲人曾经说过:“从事一项工作,不如喜欢这项工作;喜欢这项工作,不如享受这项工作。”我在大学学习的就是劳动与社会保障专......
劳动与社会保障专业是一门对社会发展有极为重要的学科,人才培养模式应着重围绕适应社会主义现代化建设需要设置.本文主要针对当前......
劳动与社会保障专业是一个跨学科的专业,内容涉及经济学、管理学、法学和社会学等多个学科的知识.本文结合劳动与社会保障专业的特......
校企合作、产教融合是高职院校提升人才培养质量的重要举措.安徽警官职业学院劳动与社会保障专业顺应高职发展规律,以校企合作为抓......
说起劳动与社会保障专业,除了真正接触过这个专业的人,其他人大概都是一头雾水,或许都跟我爸一样,认为“社保就是管发放社会保险金的,以......
劳动与社会保障专业是一个在社会学、管理学、经济学等学科基础上发展起来的新兴交叉专业。如何准确定位专业和人才培养目标、......
在适应经济社会发展中走过十年rn陈树强 中国青年政治学院社会工作学院院长、教授rn中国青年政治学院于1993年开始举办社会工作专......
北京劳动保障职业学院是一所国家骨干高职院校,建院近30年来,专业建设接近市场,紧跟社会需求,不仅毕业生就业率白2006年以来一直保持在......
本文主要访谈式方法收集资料,试图通过对内蒙古财经大学劳动与社会保障专业的毕业生的调查,寻找制约本专业发展的因素,期望通过调查能......
近年来,社会保障事业取得了快速发展,但劳动与社会保障专业本科毕业生保持较高就业率的同时存在就业方向与专业匹配性较低的现象,......
一、案例教学在劳动与社会保障专业教学中的必要性目前,劳动与社会保障专业课堂教学主要以教师规范性讲授、灌输式教育为主,课堂教......
在保障社会民生的前提下,劳动与社会保障专业建设与发展是关系我国长期社会保障事业发展的重要因素。为进一步提高劳动与社会保障......
高校劳动与社会保障专业实践教学的目的是培养并提高学生的实践能力.要达成这一目标,从布迪厄实践理论的视角出发,就是要使实践教......
作为高校,应贯彻时代要求以培养社会急需的应用型人才为己任。劳动与社会保障作为一门新兴的专业,具有很强的社会性和时代性。本文......
本文基于双因素理论设计调查问卷,针对昆明医科大学劳动与社会保障专业的180名学生进行调查,了解影响他们学习的双因素,探讨如何有效......
在国家着力保障和改善民生的大背景下,需要培养大量具有实践能力的专门人才推动制度实践的落实。但目前高校劳动与社会保障专业在实......
当前劳动与社会保障行业,市场岗位与专业人才的匹配度并不高。针对这种情况,湖北经济学院劳动与社会保障专业在人才培养方面,积极......
儒家经典《古文尚书·五子之歌》有云:“民惟邦本,本固邦宁”,说的是人民是宁国兴邦之本。《尚书·皋陶谟》记载舜帝与皋陶、......
劳动与社会保障专业是实践性较强的应用型公共管理类本科专业,在课堂教学中引入案例教学模式,并与技能模块课程相契合,能够有效提......
随着我国劳资纠纷的高速攀升和环境污染的日益加剧,企业转型升级势在必行。企业转型升级过程中给劳动与社会保障专业人才培养提出了......
劳动与社会保障专业是一个跨学科的专业,它涉及到经济、管理、法学和社会学等多个方面。围绕专业人才市场需求、专业特色、课程体系......
为适应21世纪我国社会经济发展对人才的需求和学校自身发展需要,贵州财经学院于2002年在原公共管理系的基础上组建公共管理学院。公......
中国青年政治学院于1993年开始举办社会工作专业教育,成立了当时大陆地区最早的社会工作专业系级教学单位——社会工作与管理系。为......
《劳动与社会保障专业导论》课程可以帮助学生了解学科专业的特性及学术前沿,解决学生的疑问与困惑、提高学生专业认同度、突显学......
劳动与社会保障专业实践教学是联系理论和实践的桥梁,对提高学生运用所学理论来分析解决问题必不可少,对培养熟悉政策、精通业务的......
为了适应我国劳动与社会保障事业的发展,培养具有理论水平和实践能力的劳动与社会保障专业人才,教育部在1998年增设了劳动与社会保......
劳动与社会保障专业培养的重点是为社会提供操作能力强的高级专门人才,其实践性较强的特点也要求有充分的实践性教学,目前地方高校在......
劳动与社会保障专业实践教学体系应遵循专业交叉性、实践性的学科特征,以提高专业技能为核心、以学生为主体,与理论教学体系相辅相成......
本文从劳动与社会保障专业的人才需求现状出发.研究了劳动与社会保障专业的课程设置的完善问题。认为普通本科教育高校应通过综合学......
专业沿革:北京物资学院1996年开设人力资源管理专业,2005年5月,人力资源管理专业被评为“北京市品牌专业”,2017年7月,人力资源管......
人工智能从学术研究、科幻文学开始走进了日常生活,对现有各专业造成了一定的冲击。探究了人工智能对劳动与社会保障专业的影响,认......
从1998年教育部开设劳动与社会保障本科专业至今,20年来通过社会保障学科和师资队伍的建设,劳动与社会保障本科专业人才培养进入快......
如何引导劳动与社会保障专业学生在大学阶段做出适合自己兴趣、性格、能力的职业生涯规划,是劳动与社会保障专业学科建设的重点。通......
从专业方向及特色、专业培养目标、课程体系设置和师资结构优化四个方面,探讨我院劳动与社会保障专业如何立足于市场需求,发挥自身......
随着我国经济体制改革的不断推进,高等院校劳动与社会保障专业建设显得十分重要。劳动与社会保障专业作为一个应用性专业,必须重视......
正确理解人文素质教育在应用型人才培养中的地位,把握课程的系统性与教育的全面性、处理好专业课程与人文素质课程之间的关系、课程......
在互联网时代背景下,信息技术的发展为教育事业变革提供了新的切入点和有力工具。慕课因其教学全过程的开放性、兼顾专业性与普及......
随着我国市场经济的高速发展,专业性劳动与社会保障人才存在大量缺口。我国劳动与社会保障专业人才培齐模式因为起步较晚、轻实践技......
大学生就业难与企业所需人才严重匮乏的反差,拷问着高等教育的办学成效。推进普通本科院校向应用型本科院校的转型,是为了向用人单......
高职专业创新团队建设是北京市教委教师素质提高工程的重要组成部分。国外并无在职业院校中进行专业创新团队建设项目的经验,国内......
劳动与社会保障专业是为了适应我国经济和社会发展的需要新增设的专业,然而,近几年内蒙古财经大学的实践表明,该专业的毕业生就业形势......
高校劳动与社会保障专业课程以授课为主要形式,因其作为文科性质学科,故而缺乏实践内容与可操作空间。文章通过对于开设劳动与社会......
<正>杨河清,教授、博士生导师、博士后合作导师,国家级教学名师、国务院特殊津贴专家、中国杰出社会科学家、北京市优秀教师。2000......