目的 探讨医方示善（goodwill）-医方倾听（listening）-医患交流（talking）-医患合作（cooperation）沟通模式（GLTC医患沟通模式）结合体验体验式教......

目前医学生医患沟通能力不足并缺乏专业培训，探索临床医患沟通教学的方式与方法非常必要。在临床医学专业学生实习期开展"临床医学......

目的：探讨医患沟通技能评价量表的应用。方法：采用中文版SEGUE量表对某医学院校18名医学生进行评价。结果：（1）SEGUE量表评分与主观总体......

目的探讨提高医患沟通教学医学生实践能力的考核方式。方法2016—2019年南京医科大学有120名医学生在同济大学附属第十人民医院学......

目的探讨教师标准化患者(TSSP)联合案例教学法在医学生医患沟通技能提升中的作用。方法选取昆明医科大学148名2016级本科生,随机分......

北京市医院管理局人文医学执业技能巡讲团对医务人员的进行了历时一年的系列人文医学执业沟通技能培训。通过SEGUE量表测评门诊医......

目的了解医生的医患沟通技能,探讨问诊流程中的薄弱环节并提出相应对策。方法于2016年4—5月在广州市某三级甲等医院选取就诊患者3......