多写相关论文
在小学语文教学中,通过“多读、多背、多写”,可以构建更加清晰的课堂教学模式,有效梳理教材的读写联动点;通过以读促写、读写结合......
【摘 要】小学习作教学是小学语文教学中一个重要部分，指导学生写好每一篇文章，不仅能培养小学生语言文字的表达技能，而且是对其思想......
【摘要】 在进行作文教学时，我们对学生既要有方向性指导，针对性阅读，也要教给学生明晰的思路方法，力争让学生能在平时积累大量的素材，......
摘 要：目前，新课改正如火如荼地进行着，为了能够提高初中语文的教学质量，各种教学方式应运而生。但为了使学生的基础更加牢固，还是应该......
主持人语 谈到当今学生语文素养不尽如人意时，我们常常感叹：学生读得太少，写得太少。于是乎，“多读多写”成为诊治该病的一剂良方，甚......
作文教学是阅读教学的继续，是语文知识综合运用的体现。长期以来，由于受“应试教育”的影响，在小学作文教学中，教师习惯于用“打锭子、......
几乎可以用无数次来形容下面我要说的这件事：读者问我怎样才能投稿成功，怎样才能写出好看的文章。无一例外的，我只告诉他们四个字：多读......
在语文教学中，一提起写作，好多教师头痛，学生不愿写。因为写作耗时又费力。写完以后大脑非常疲劳，而且收效不大，每次作文没有明显的提高......
一、“多读多写多背”的解构 在语文教学中，类似“多读多写多背”的提法不少，对于这些似是而非、模糊不清的常识性说法，如不加思考......
摘 要：如何提高作文教学的质量，提高学生的作文水平，关键在于多看、多读、多写。做到了这一点，一定能够提高小学语文教学的质量。关键......
摘 要：文章针对当前学生写作的困惑，指出写好作文并无捷径可言。只有注重积累，注意观察，学以致用，勤于练笔，养成习惯，并从中体会写作的乐......
语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,加上现代社会要求公民具有良好的人文素养和科学素养,要具备创新精神、合作意......
目前农村初中作文教学没有明确的训练目标,没有系统的训练体系,也没有统一的写作教学指导。针对以上现状,作为一线教师,笔者总结出......
摘要：看图写话是高年级作文教学的基础，也是低年级语文教学的难点。本文从让孩子学会观察，让孩子多读、多说、多写几方面展开叙述，就提......
语文教学要多给孩子们创设展示的舞台,让学生多读、多说、多写、多演、多看多听、多合作交流,充分调动学生的感官,寻求有效的课堂......
针对小学生作文中存在的不少问题,本文认为要提高学生的写作水平,必须时刻注意创造条件让学生“多读、多写、多练”。读、写、练有......
作文的教学方法有很多种,但是多读多写是最基础也是最有效的.针对作文教学而言,教师需要根据小学生的特点设计出适合他们发展的教......
外语作为一门高中学习的主要科目,在学校教育中有着举足轻重的地位。要想学好外语,提高教学成绩,大家必须学以致用,只有多用,才能......
提高语文学习成绩,多读、多背、多写三种训练同等重要,因为读是信息接收的途径,背是经典储存的手段,写是思想表达的体现.这三者在......
摘 要：问得多讲得多作业多，读得少看得少说得少写得少，这“三多四少”是目前许多农村小学语文教学实践中普遍存在的七大弊端，它对体现......
在高考评卷场上看到的作文语言表达大多不丰富。因此如何加强写作教学中语言的文学素养，是中学语文教学永恒的话题。作者认为加强写......
学生的写作现状令人担忧,究其原因,是学生缺乏观察生活,缺乏合理想象,缺乏写作兴趣所致.因此,提高小学生的写作能力,培养学生写作......
运用“少教多学”的理念指导《小狗包弟》的教学，从中体悟出，要让“少教多学”的课堂实现有序、高效、多维的教学目标，教师的“少教”......
听力是中考必考题,占总分20%。从升学角度看必须取得好成绩.同时，听力又是学生必须掌握的听，说，读，写四大基本学习技能之一。因此，学生......
深入解读《语文课程标准》,依据新课标,在语文教学中切实转变语文教学方式,通过让学生多读多写多积累,以提高语文课堂的实效,从而......
基于初中英语写作教学的重要性和现状,在常规教学的听、说、读、写中探索适合学生的既简单又有效的写作教学新模式。
Based on th......
一门语言的教学还是听、说、读、写的能力培养。我感到：语文书是培养学生能力的“工具”；语文课是培养学生能力的“车间”；语言文字是......
小学统编版语文教材,古诗篇目很多,如何开展古诗教学,让学生更好地学习古诗,需要语文老师给学生搭建古诗学习的平台。文章从多读、......
写作教学是小学语文教学的一个重要组成部分，是对孩子们识字写字、用词造句、选材构思、思维逻辑等的综合训练，它最能集中地反映出孩......
语言是传播的工具,是社会文明的体现,所以在学习日语时,听懂和理解别人的话,就显得尤为重要。听力也被大家公认为是非常难以突破问......
摘 要：多看，多听，多想，多写的习作辅导方法，改变学生不喜欢作文、害怕作文、不会写作文的现象。 关键词：多看；多听；多想；多写 一、背......
作文是语文教育的重要组成部分，一直受到人们的广泛关注。小学作文教学主要承担着丰富学生的语言积累，指导他们正确地理解和运用祖国......
