媒材相关论文
从《义务教育美术课程标准（2011年版）》到《义务教育艺术课程标准（2022年版）》，我国小学艺术课程发生前所未有的新变革。新课标指出，艺术......
该文基于格林伯格艺术批评中关于媒介纯粹性理论，研究当代雕塑媒材特质创作。通过论述格林伯格的媒介纯粹性理论的剖析、雕塑中的媒......
中国传统绘画一直以来都有着自身独特的承载方式,它可能是一幅卷轴、一把扇子或是一面屏风,正是这二者的融合才成为了一幅完整意义......
【教材分析】本课内容为我校美术校本教材内容,通过展示风格各异、材料丰富的服装设计作品,引导学生欣赏与评述,感悟、体验服装设......
我们满怀喜悦,将“道法自然—大都会艺术博物馆精品展”呈献给中国观众。此次展览是大都会艺术博物馆首次以“自然”为主题组织策......
当代装置作品非常强调物的现场感,以及物品材质的运用在文化语境里的表现,作者语意的传达往往通过社会针对性或隐喻的方式透过特殊......
世博会开幕的这几天,经过外滩的人们倘一抬头,便会发现俯瞰浦江的地标建筑震旦大楼的巨型LED屏上,滚动播放着几个毛笔字“不知如何......
“观念艺术盛行后,绘画并非不再可行,而是成为更加可行的办法,这在于其可为概念赋予形态,并将之与其他可能性界定开来。”——苏珊......
看到宋卫东教授的油画作品非常感动，我立刻想到了中国传统画论里经常用到的一个词：“气韵生动”（南朝画家谢赫）。这是典型的中国式的评......
中国当代水彩艺术由于文化底蕴的不同,艺术家创作观念的不同,以及市场需求等多方面因素的影响呈现出多元化发展的态势。本文从主题......
普通的动画制作我们已经斯通见惯了,如何利用新的媒材制作动画,更新动画制作的视觉样态,一直都是我们追求的目标,本文就我们在材料......
随着对《义务教育美术课程标准》的深度解读,美术“双基”学习的学科本体价值被进一步凸显。《义务教育美术课程标准》在“课程性......
“数字绘画”是一种新颖的儿童绘画学习形式,是在传统绘画基础上发展起来的一门新兴绘画艺术,是美术范畴之内的一个绘画技巧形式。......
绘本阅读的推广,有利于培养学生的情感、态度、价值观,能对学生产生潜在的、长远的影响。在与学生的共读中,亲近经典、提升阅读品......
在图画书的创作上,创意为王。文学艺术的创造,都需要具有创意。不过,图画书对创意有着特殊而迫切的需求。图画书的创意主要包含三......
《小学美术新课标》指出:美术是人类文化最早和最重要的载体之一,运用美术形式传递情感和思想是整个人类历史中的一种重要的文化行......
一、教材分析 :1 《大家一起画》是小学一年级美术第一册中的内容。通过“大家一起画”的作画形式 ,培养学生合作学习的能力 ,通过......
在《发掘福清农村初中美术教学的有效媒材》课题实践中,通过我镇美术媒材资源的开发、积累、利用,提升了美术教学的有效性。在课题......
叶宿文旅执行长卢申威,是民宿设计背后推手,擅于微型旅店经营管理、品牌经营和房地产分析,对空间进行规划再造,赋予空间新生,行销......
一、主动绘画,追求美术教学的愉悦“我画画,我快乐”是在“造型·表现”的绘画教学中,让每一个学生都主动拿起画笔,运用绘画的多种......
点线面里的奇幻世界当孩子对垂直建构有基本概念后,可加入综合性媒材,表现作品的点、线、面,并在建构中呈现、扩展上下、左右、前......
“多种媒材创想课程”的策划是基于陶行知教学思想中解放儿童创造力的理念,是一门运用多种材料进行美术作业的创意型校本课程。这......
好玩的拼贴、造型游戏(二)当孩子有了丰富的材料经验与感官经验后,需提升孩子以视觉形体表达想法的能力,让各项经验具体化。指导者......
综合媒材的趣味魔法建构 如何将堆砌与架构的经验相整合，进而在造形游戏中呈现力学与动态的美感，是6岁～8岁年龄层的指导原则。......
你可曾想到工业胶带也会成一种热门的艺术媒材?这些五花八门的胶带本应该运用在排水管道、各种电子线缆或者是即将粉刷的墙壁上,它......
一、丰富美术媒材,设计分步式作业“造型·表现”学习领域不以单纯的知识、技能传授为目的,而要贴近学生不同年龄阶段身心发展特征......
西汉时期的着衣式木臂俑以着衣、木臂的造型特点,不同于其他的俑。其中汉阳陵数量最多,最具有代表性。本文通过研究它的象征内涵,......
近日,研读了《小学美术新课程标准》,其中指出:“美术是人类文化最早和最重要的载体之一,通过对美术课程的学习,有助于学生熟悉美......
两个女儿最近迷上了“A PIECE OF CAKE”这本立体书,书的外型就是一块三角形的巧克力蛋糕。每每和孩子分享完后,她们就会抱着书津......
地方民间美术作为中华文化的重要组成部分,发掘地方美术资源在美术教学中的价值和作用,从而进行美术课程的开发、整合,表现本土风......
摘 要：本文基于小学阶段儿童画引入民族元素的现状研究，形成融入民族元素的儿童画教学操作策略；基于民族元素在儿童画教学中的价值研......
主编林琳出版年月:2016年6月ISBN:978-7-309-12135-3/G.1568内容简介:本书系从25部经典儿童绘本中精选汇编而成,根据幼儿园小、中......
中国画历史悠久、且源远流长,是东方艺术瑰宝中的一颗璀璨明珠,在思想内容和艺术创作上反映了中华民族的社会意识和审美情趣。少儿......
美术新课程实施以来,美术课堂教学发生了新的变化,教学内容贴近学生生活,教学过程关注学生参与,教学方法灵活多变,教学评价多元多......
新课程理念告诉我们,美术教学就是引导学生在美术学习过程中,学会逐步感受,认识美术学科的特征,使他们一点点地形成基本的美术素养......
上海当代艺术馆MOCA Shanghai2010.09.12～2010.10.08上海当代艺术馆文献展到了第三届,展览从前两届的大杂烩转向到只关注年轻艺术家......
21世纪是灿烂的数字艺术时代,《山东工艺美术学院数字艺术与传媒学院澳大利亚昆士兰美术学院教师优秀作品展》面向校内外、社会,在......
挪用是当代艺术中比较重要的一个概念。本文从挪用的概念入手,用具体的国内外现当代艺术作品作为范例,来分析阐述挪用在后现代艺术......
2012年我所参与或观展的诸多活动与展演中,一直在后续思考中回荡不去的,是十一月份我到曼谷去参加台北的“打开-当代艺术工作站”......
