学校法人相关论文
改革基础教育管理体制是适应社会主义市场经济体制的客观要求。各地当前这一改革遇到的主要问题是缺乏明确的改革导向和系统的改革......
一、日本私立学校教育发展的历史、现状和特点日本的近代学校教育制度起始于明治时期。在此之前，日本民间就已经存在着诸如“寺子屋......
应吉林大学法学院的诚挚邀请，日本学校法人国士馆理事长、早稻田大学名誉教授(原校长)、日中刑事法研究会(日方)会长及中国人民大学......
按照我国《民法通则》规定的法人定义来衡量法、德、意三国公办中小学,则三国公办中小学都不具备完整的法人地位;基础教育的经济责......
在市场经济时代,人们对教育的需求是多元的,要满足人们的这种多元化利益诉求,关键在于学校主体办学积极性和主动性的充分发挥。这......
我国学校法人分类不统一,公立学校被归入事业单位行列,民办学校则被视作“民办非企业单位”.这样的分类使得学校法人地位和法人性......
在学校法人问题研究文献分析的基础上,梳理出了学校法人问题研究进展的三个关键期,并指出了值得进一步研究的几个关键问题,及推进......
日本私立大学在数量、层级、质量等多方面取得的成就得到了世界瞩目.能取得如此巨大成就在很大程度上得益于日本私立大学的办学自......
世青中学的工会主席陆利华与三名一线民办教师被选为工资协商的职工代表.提起签订工资集体协商,他就有说不完的话:“我们学校在朝......
法人是指获得了私法上法律人格的团体。它是一种社会组织,拥有独立的财产,能独立承担民事责任,能以自己的名义参加民事活动。大陆......
摘 要 关于民办学校的职能与定位历这一问题历来就是理论界甚至社会舆论热议的焦点话题之一，从立法角度说，1997年出台的《社会力量办......
国外对私立大学实施管理的五大措施上海高教所夏天阳私立大学的创办可以充分发挥公民个人财团和社会团体的办学积极性，提高高等教育......
法治精神的锤炼与形成,是高校办学行为法律监督机制运行的前提。厘清高校的法人地位和高校管理行为司法监督的范围,以及高校内部规......
【正】日本的私立高等教育从诞生之日起一直在日本高等教育中占有极重要的地位,日本发展私立高等教育的经验值得我们借鉴.基于这一......
在我们传统的学校管理中，由于受上级政府和教育行政部门的直接管理和控制，结果学校一度依赖“权威”，使得学校的发展比较被动。既没有......
校长作为学校法人,受政府委托,负责对该校工作进行组织、管理、领导,校长本身应该是一个博学、德高、行端、深邃、勤政、廉洁,具有......
现代学校制度的基本概念需要明确。作为教育领域的一系列制度安排，现代学校制度应具有教育人本化、校长职业化、产权明晰化、管理科......
【正】 日本私学振兴财团,是同创建私立大学等经常费补助金相关联,把过去的私立学校振兴会加以改组,根据日本私学振兴财团法,于一......
【正】 予定上涨百分之二十至八十,包括都立和地方关十全国私立学园,今春的入园、入学费用,据朝日新闻社的调查表明,在大部分的都......
2011年6月18日至19日,中国教育学会教育政策与法律研究分会第七届年会在东北师范大学召开。与会者围绕“学校法人地位及学校治理”......
当前学界对＂学校法人＂的研究,主要关注学校法人的必然性、学校法人制度及其意义、学校法人本质、学校法人财产权以及学校法人治理结......
校长是学校的领导者和第一管理者。要办好一所学校,调动校内外一切积极因素,使学校在激烈的竞争中生存发展,作为学校法人的校长担......
【正】 战后,日本教育的普及,私学发挥了很大作用,这是众所周知的。1950年,各类私立学校的学校数和在校生数在各类学校总数中所占......
本文以日本国立大学法人化为切入点，分析国立大学法人化后国立大学法人与学校法人的法律地位及其二者在组织、人事、财政、运营等方......
本书是日本目前最畅销的刑法学教科书之一，本书作者大谷实教授是当今日本刑法学界的代表性学者之一，曾任同志社大学教授、日本司法考......
<正> 在世纪之交,我国农村教育面对着这样一个重大问题:怎样把农村教育综合改革引向深入,实现我国农村教育跨世纪的腾飞?本文拟就......
高校校办产业是指由学校独资或部分出资，由学校负责或主要负责参与经营管理的，具有独立法人地位或隶属于学校法人的各类经济实体的总......
全国人大代表、四川省教育厅厅长朱世宏在3月4日接受媒体采访时表示,为助力凉山扶贫攻坚,我省将实施援彝“第一校长”计划,进一步......
随着少子化所带来的“大学全人时代”（指高中生能全部升入大学——编者注）的到来，日本全国600多个大学法人必将面临着经营困难。文部......
[摘要]日本私立高等教育的发展经过了一个较长的过程。战前日本政府对私立高等教育机构采取了不资助但仍施行行政管理的政策。战后......
从国外私立教育的模式看我国民办教育体制的确立●李明华近十余年来，随着中国社会结构和经济结构的急剧变革，教育结构也发生了显著变......
一）科研管理工作面临的新挑战党的十四大以后，在社会主义市场经济体制的建立和完善过程中，经济、文化等各行业、各领域都在经历着巨大......
论学校在教育资源配置中的地位谢维和学校（这里，主要指非义务教育阶段的学校，尤其是高等院校），在社会的教育资源配置机制中究竟处于什么......
根据日本《学校教育法》的规定,除国家和地方公共团体可举办学校外,学校法人也可举办学校。罔家(指中央政府)举办的学校称为国立学......
<正>邛崃市高埂学校占地50余亩,现有教学班26个,学生1000多人,教师90人。2015年,按照教师编制县级"总量控制、动态管理"要求,坚持"......
一、初高一贯制的提出背景日本公立学校目前实行的是６－３－３学制。小学毕业生按学区进入初中，初中毕业生参加中考，按其成绩进入相应的高中，高......
【正】 教育法学是一门以教育学和法学为基础的,以教育问题为中心的,多学科综合的边缘学科。在德、美,日等国的法学体系中,教育祛......
