学龄期腹股沟疝相关硕士博士期刊学术论文

目的:观察问候—自我介绍—过程—解释—感谢(AIDET)沟通模式在学龄期腹股沟疝患儿术前访视中的应用效果.?方法:选取84例学龄期腹......