小学五年级数学相关论文
在小学数学课堂,教师需要用实验与理论相结合的教学方法,让学生经历观察、分类操作和思考等探索活动过程,理解和掌握体积和容积的......
在五年级数学教学中,培养学生的数学应用意识至关重要。针对当前小学生数学应用意识、应用能力培养存在的问题,小学五年级数学教师......
每个人都应拥有良好的计算能力,因为计算能力是人们在生活、学习、工作当中不可或缺的能力之一。在小学五年级数学教学过程中,授课......
微课作为一种新兴技术的产物,无论是从教学内容的多样性还是教学途径的便利性而言都为现代化教学活动提供了诸多有益的帮助;更进一......
摘 要：兴趣是学生学习中最活跃的因素。有了学习兴趣，学生在学习中产生很大的积极性，从而产生某种肯定的、积极的情感体验。学生对学......
在小学数学教学中,“解决问题”是一种智力活动的过程,这个过程具体表现为教师对学生运用数学知识进行思维活动的指导过程.它从创......
教师的课堂教学效率是非常关键的,这直接决定了在课堂上学生的学习效率.根据新课程改革,教师如果想提高学生的核心数学素养,就必须......
自主探究教学法就是引导学生自主学习以促使学生进行主动的知识建构的教学模式。自主学习不是让每个学生各学各的，是要激发起全体同......
随着现代科技的发展,人们对科技的运用也越来越广.微课就是随着科技的发展而出现的,这是一种比较新颖的学习资源,它的主要载体就是......
随着新课改理念的施行,学校教育将教育重心从学生的考试分数转移到了学生的核心素养培养上,培养学生的自主学习能力,基础学习思维......
素质教育时代,核心素养培养已经成为教师教学的首要任务.在小学五年级数学教学中注重对学生核心素养的培养,促进学生综合素养的提......
摘 要：数学是要花费心思展开的一场智力游戏，对普通人来说则显得有些高深甚至遥不可及。于是，数学一度几乎成了枯燥乏味的代名词。五......
《小学数学教学大纲》中明确规定要“使学生具有初步的逻辑思维能力”.首先从数学的特点看,数学本身就是逻辑科学.小学数学虽然内......
在新课改全新理念指导下，课堂教学以“一切为了学生”为宗旨，提高课堂教学的有效性是我们每个教师永恒的追求。本文从有效提问、主体......
在小学数学教学实践中,自己的感受很多,想的最多的是怎样提高小学数学课堂教学的实效性,提高我们的备课上课的能力呢?就是一定要教......
在小学阶段,数学是一门极其重要的学科,它不仅是小学生学习的知识基础,同时也是连接其他学科的纽带,所以,学好数学,不容小觑。而在......
数学是一门具有高度抽象性、概括性、精确性、严谨性以及应用普遍性和可操作性的学科，而且具有很高的灵活度，对其进行教学可以培养学......
小学数学,是学生接触数学知识的初级阶段,学生学好数学知识,有利于提高学生的思维能力,同时对学习其他学科,也具有重要的促进作用.......
小学数学是小学教育的重要学科之一,其教学质量对学生日后的学习和发展有着重要影响。而五年级数学应用题作为小学数学的重要组成......
小学五年级数学素养中的核心是指学生自身的基本特征、适合自身终身发展和社会所需自身发展的必具品质与生存必具的能力，主要的基本......
摘 要：分数是小学五年级数学教学中的难点之一，这主要是因为基于传统教学模式其形式结构单一，无法实现知识内容与教学进程的有机链接......
随着新课改的不断发展,当前的课堂教学已经不能满足学生的学习需求。关于提高小学五年级数学课堂教学效率,应该是每个数学老师关注......
[摘 要：对于小学数学来讲，图形变换构成了其中的核心要素。然而在较多的小学生看来，同学们如果要全面明晰图形变换涉及到的有关原理，那......
随着社会的进步,人们越来越重视下一代的教育和发展。新课程改革对小学数学教学有了更高的要求,要以提高数学教学效率为目标,把学......
五年级数学是整个小学阶段尤为关键的部分.也是小学生认知水平的一个高峰,这个阶段能吸收掌握的知识最多.与此同时,知识面突然拓展......
新课程改革的一项重要内容就是促进学生学习方式的变革, 要求学生变过去的 “要我学” 为 “我要学” .在小学数学教学中, 有效的......
提高课堂教学效率是教育界长期以来研究的重要课题，也是新课改的要求。数学作为一门重要的基础课程，旨在培养学生的数学思维能力。笔......
本课教材将学生比较熟悉的生活素材对问题情境进行创建,引导学生从具体的情境当中对信息进行收集以及整理,从而对与有关小数加减计......
