小学高年级语文相关论文
“双减”政策的实施为中小学基层教师的教育教学工作指明了改进的方向，提供了强有力的依据。因此，“双减”政策为中小学教育注入了新......
阅读不仅是输入知识的途径，还是发展思维的有效方式。在小学高年级语文阅读教学过程中，有的教师往往会强化阅读输入知识的功能，忽略其......
在新一轮语文课改的背景下，小学语文教学模式发生了翻天覆地的变化，小学语文阅读教学，不仅仅要让学生在阅读中感受到文章的情感，还要在......
《全日制学生义务教育语文课程标准》（2011版）（下文中简称为《课标》2011版）要求中小学生独立自主地开展探究性的学习活动,在现实生活......
高年级学生在语文阅读进程中,已经具备了足够的阅读理解能力,教师就可以让学生展开关于文学作品的情感体验.为此,教师在教学的进程......
民俗文化是人类文化的源泉,虽形成于过去但它的根脉一直延伸到当今社会生活的各个角落,发挥着浸润和滋养人类精神与物质生活的作用......
在学生学习的过程中,除了课堂教学外,家庭作业的布置同样是不可以缺少的一个环节。家庭作业不但可以培养独自思考的能力,还可以让......
阅读是语文教学中的重要内容,阅读是帮助学生获取信息、锻炼学生语言表达能力的主要方式之一,阅读能力的高低在一定程度上反映了学......
语文课堂新课导入因其精妙的语言散发着独特的魅力。如今,课堂教学更是把学生放在主体地位,教师是他们的领路人,但现状告诉我们,部......
合作学习对小学语文阅读教学发展有着促进的作用,且在合作学习中能够加深学生对文化知识的理解,保持学生学习主动性.因此在教学中......
信息技术视觉化、动态化的呈现方式,在与小学高年级语文结合后,能够帮助学生准确把握文章内涵与作者所表达的思想情感.教师在开展......
新课程改革明确要求教育要做到面向全体，关注每一位学生的发展，落实贯彻因材施教的教育原则，实施作业分层，评价分层，可以有效提高学生的......
核心素养这一概念的提出是为培养全面发展的人才,因此在教学中需要培养学生多方面的能力.语文学科也根据自身的学科特点提出了与学......
随着社会经济不断的发展，我国的教育也刮起了一股新风尚，新课程标准改革是我国实施的重要教学政策，在原有的教学基础上，保留一些原有的......
加强课外阅读能力是学好小学高年级语文的必要条件。为此教师应在新课程标准的背景下，制定出完善的小学高年级语n文课外阅读教学策......
思维可视化是指通过图示将学生的思维呈现出来,思维可视化便于学生理解知识,可以有效地促进学生阅读能力的提高。思维可视化将学生......
“双减”政策指的是全方位减少作业的总量和时间长度,降低学生过重的作业负担,其目的就是为了让教育回归于课堂中,促进学生德智体......
在语文教学中,阅读与写作是其中最为重要的一环,同时也是教学中的一个难点.在小学高年级教学中,学生有了一定的积累,开始尝试自主......
阅读既是小学高年级语文教学中的重要一环,又是学生必不可缺的一项技能。学生阅读能力的高低,关系着其对阅读内容的理解和把握程度......
“问题”是师生交互的桥梁,教师通过趣味性、生活化、创新性问题设计,能够有效激发学生的探究意识,让学生学会思考、分析、讨论问......
中华民族历史悠久,在历史长河中积累了丰富而又灿烂多彩的传统文化。语文是教育课程体系中的重要组成部分,是听、说、读、写、看共......
一个民族的传统与其文化密不可分,文化是人类生产生活中留下的瑰宝,是民族特征的主要表现点。离开了文化,无从触摸寻觅民族传统,离......
我国的传统经典诗文不仅是文化艺术的瑰宝,也是民族精神与品格的凝练和展现,学习传统经典中蕴含的深刻道理使人终身受益,能够全面......
在小学知识的教育和引导方面,语文课堂阅读教学是重要的组成部分,对小学生的成绩提升、能力进步、素养培育都存在很大的影响。小学......
随着新课改的不断深入,课外阅读教学越来越受到重视,在小学高年级学生的学习中占有不可或缺的地位。因此,在核心素养下,加强对小学......
习作是小学语文教学中的重要内容,小学高年级学生已经具备了一定的文字写作能力,但部分学生在写作中也容易出现缺少写作主题、情感......
阅读是学生获取知识经验的有效方法,阅读教学一直以来都占据着语文课程教学的半壁江山。提升阅读教学质量不仅能够丰富学生的语文......
小学高年级学生的思维能力、语言能力、记忆能力、注意力有了一定的发展,他们可以自主地积累大量字、词、句。另一方面,高年级语文......
在语文学习过程中,作业是非常重要的一种形式,是学生不断提高自身语言能力的一种途径和手段。现阶段,教师可以利用“三性”来更好......
摘要：小学语文是小学课程教学的重点，而阅读是小学生获取知识的重要途径，它可以帮助学生积攒大量的词汇，提升语言能力和写作能力。然而......
在阅读学习中结合阅读和写作可以提升学生在阅读和写作方面的学习能力,显著提高学生的学习效率。由于小学生 各方面的发展不完善,......
阅读和写作是我校语文课堂教学的两块重中之重,在新版语文课程标准中,每一个学段的阅读和写作目标都有明确的阅读目标和写作方法.......
【摘 要】在开展小学高年级语文教学的过程中，教师应注重情景式教学方法的使用，让学生感受文章中所蕴含的情景，从而开展高效的教学。......
随着新课改的教育理念深入教育当中,对小学语文教师的要求也不仅仅再是教授知识,更中重要的是要培养学生的语文素养。在小学高年级......
自主能力是小学阶段学生应当具备的一项基本能力素养,是助力学生提高学习效率以及质量的一项关键能力素养。文章试图结合笔者自身......
阅读教学是语文教学必不可少的一部分,优良的阅读教学能够促进学生运用语言能力的发展.以核心素养为导向的语文阅读教学其根本任务......
本文立足小学高年级语文校本阅读课程开展策略,从立足教材,精选校本课程主体;学习单辅助精准阅读,凸显学生主人翁地位;因材施教,开......
小学高年级是小学阶段的重要时期,也是学生扎实基础知识、训练思维的关键期.在小学高年级的学习中,语文读写训练是其中重要的一环,......
语文是一门具有深厚人文内涵的最基础的学科,在一定程度上影响着学生的文学功底.作为小学语文教学中的重要组成部分,有效的阅读教......
阅读的重要性不言而喻.尤其是面对着新课标所提出的对小学生阅读量的规定,以及新时期教材改版后从整体上学生阅读的关注,再结合着......
小学高年级语文教学中阅读教学是其重要的组成部分,学生阅读能力的提高不仅可增强其语言表达能力和习作能力,还有助于其自主学习能......
随着新课程体制改革的不断深入,我国教育事业也在不断的发展和完善,其中对于小学高级年语文课堂教学培养学生自主学习能力就更是所......
近几年，非连续性文本的考查已逐步走进小学五、六年级的语文水平测试卷中。虽然人教版五、六年级上下册语文都安排了一个单元开展综......
在小学高年级语文教学中,阅读与读写是语文课堂教学的重要组成部分,同时也是小学高年级语文教学的基础内容。阅读是有效的输入环节......
本文主要以“探析小学高年级语文习作教学中学生的自我评改”为重点进行阐述,首先分析小学高年级学生进行习作自我评改的意义,包含......
翻转课堂改变传统的“教师对着课本讲,学生看着课本学,你讲我听”的被动学习方式,更能够突出教学重点,对于教师和学生而言都具有很......
在以往开展教学活动的过程中,小学高学段语文教师通常按部就班讲解每个单元的各篇文章.而单元整合教学与其存在很大的不同.单元整......
阅读教学是语文教学工作的重要工作之一,同时也是培养学语文的一个重要手段,根据小学语文教学的特点,只有加强阅读和写作一体化的......
在当前的小学语文教学领域,阅读以及写作是语文教学非常重要的两个部分,对于小学高年级的学生,提高小学高年级的语文阅读教育的层......
俗语说,好的开始相当于成功的一半,导入教学于新课而言亦如此,就像“未见其人,先闻其声.”在扣人心弦的同时,吸引学生们的注意力,......
