应用行为分析相关论文
自闭症是一种广泛性发育障碍疾病,全世界范围内自闭症患者的确诊量逐年增加,随着人们对自闭症认知研究的深入,对患者采取以应用行......
自闭症是一种广泛性的发育障碍,由于其不可治愈性,自闭症所造成的三大核心症状,即:社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的......
自闭症是一种神经发育障碍的代表性疾病,近年来自闭症人数呈上升趋势,尤其是儿童,自闭症儿童面临着不同的困难,例如学习、沟通和行......
全球儿童自闭症比率约每160名儿童中有1位(来自2013年WHO和UNICEF数据)。用多学科的儿科治疗及康复服务，包括心理教育，发育和行为学......
目的：应用行为分析是人们尝试理解、解释、描述和预测行为的基础上，运用行为改变的原理和方法对行为进行干预，使其具有一定社会意义的......
通过问卷调查，分析当前我国民众对中医药的认知及使用情况。多数被调查者认为中医药具备自身特色优势，正逐渐成为人们防病治病的重要......
目的 分析应用行为分析(ABA)疗法结合家庭培训对孤独症谱系障碍(ASD)患儿的疗效.方法 选取2018年1-12月到湖北省妇幼保健院治疗的2......
目的:探讨精神运动康复学诊疗技术联合应用行为分析训练对孤独症儿童的治疗效果的影响。方法:选取2019年3月至2019年10月江苏大学......
期刊
“孤独症患儿有自己的独特想法,和他们交流需要一套专门的方法。这就好像我们常人使用的是微软系统,而孤独症患者使用的是苹果系统......
“不像其他早期干预机构,要么学前机构只做学前的,学龄机构只做学龄的,大龄机构只做大龄的,我们关注的是生命全程。”——温洪中国......
目的:研究和分析自闭症患儿在引导式教育和感统训练中的联合治疗。方法:选取在2016年7月至2017年2月期间到郑州儿童医院进行治疗的......
目的 探析对自闭症儿童康复训练过程中采取应用行为分析模式的临床效果.方法 取笔者所在医院2016年——2018年间收治确认为自闭症......
近几年自闭症儿童患者数量呈爆发式增长趋势,实验证明通过早期干预能够有效缓解自闭症症状,提高自闭症儿童的认知和社会交往能力.......
目的:研究通过应用行为分析对自闭症儿童饮食障碍进行治疗,观察其临床治疗效果.方法:随机选取2010年1月-2016年1月我院治疗的自闭......
孤独症谱系障碍(ASD)是在儿童发育早期出现的一种神经发育性障碍。临床主要表现为社交障碍、刻板行为及兴趣狭窄,共同限制和损害了......
开栏语:失去了春天的葱绿,却得到了金秋的丰硕。失去,本是一种痛苦,但也是一种幸福,因为失去的同时也在获得。正如佛家语“:舍得,......
五彩鹿孤独症儿童康复训练中心1000多平米的面积被分成大大小小的教室:个训室、生活自理训练室、戏剧训练室、音乐室、美术室、运......
北京东郊的东旭新村远离城市繁华,每天都有从全国各地赶来北京星星雨教育研究所接受ABA(应用行为分析)培训的孤独症孩子及其家长。......
自闭症儿童是言行特殊的人,了解自闭症儿童的生活,对自闭症儿童人际交往能力改善状况进行探究,编制相应的干预方案,以期改善自闭症......
全纳教育认为每个儿童都有其独特的学习需要,都有接受教育的权利,倡导民主、平等、合作的教育观念。本文将“全纳教育”理念引入到......
吴佩芳,台湾台中教育大学早期疗育研究所教授,美国学前特殊教育协会、台湾特殊教育学会成员,台湾早期疗育推动小组成员,鉴定辅导委......
有人说,你们像星星的孩子。我想知道,你的世界在哪里。你们像雨点一般,从天边落下,来到我们的身边,闯进我们的生活。让我告诉你,这......
在这个地球上,有一种孩子,当你问他(她)叫什么名字,他(她)会连头都不抬重复你的话:“你叫什么名字?”或者,当老师和他(她)谈生病请......
在过去的三十年中，《哆啦A梦》伴随了几代人的童年时光。动画片神奇的故事情节深深的吸引着每一个孩子，甚至是大人。 时光流逝，哆......
孤独症儿童总会伴随着很多的问题行为,这不仅给自身带来不便,对周围环境也有相应的不良影响.在分析不良行为前因的前提下,对其进行......
自闭症谱系障碍(ASD)是一种常见的儿童广泛性发育障碍,近年来针对ASD的干预措施越来越多,应用行为分析已成为自闭症治疗的主要方法......
孤独症是一种严重影响儿童成长的广泛性发展障碍,病因病机尚不明确,不经有效干预,多数患儿预后不良,且患病人数逐年递增.目前,在众......
孤独症是一种起源于婴幼儿早期的严重发育障碍，其核心特征主要表现为社交沟通障碍及重复刻板行为等。早期教育训练和行为干预是治疗......
近年来,全球孤独症谱系障碍（autism spectrum disorders,ASD）患病率呈不断上升趋势。美国疾病控制与预防中心（Centers for Disease Co......
模拟是体系结构研究的重要手段。由于模拟的速度非常慢，有研究提出利用动态二进制翻译技术（DBT）提取程序的代表性模拟点，对代表性模拟......
目的:探讨综合训练方法对儿童广泛性发育障碍之不典型孤独症各功能领域干预的效果。方法:采用ABA应用行为分析法,听力统合训练仪及......
工作分析作为应用行为分析(ABA)理论的一种重要方法,被广泛应用于特殊人群的职业训练中。掌握一定的工作技能,对于自闭症儿童的社......
自闭症儿童情绪与行为问题严重影响了儿童正常的学习和成长，自闭症儿童的自身问题也为家庭和社会带来负担。针对此问题，在世界范围内......
“嘿，爸爸的小宝贝。你的眼睛在望着谁？嘿，星星的好宝贝。你的心灵在思念谁？就算你一生沉默不语，我依然爱你……每当你活在自己的世界，也......
目的：通过应用行为分析对自闭症儿童饮食障碍进行治疗，观察其临床治疗效果。方法：随机选取2010年1月-2016年1月我院治疗的自闭症饮食......
目的：探讨孤独症儿童母亲在专业人员指导下对患儿进行应用行为分析（ABA）干预对患儿临床症状和母亲心理状况的改善效果。方法：76名孤独......
摘 要 强化理论是斯金纳学习理论中最重要的部分和基础。强化按照不同的标准可以分为不同的类型。强化理论在教学实践中有广泛的应......
<正>5月28日,在北京通州宋庄艺术区先众艺术馆,会聚了数百名教师、儿童和家长,欢庆即将来临的"六一"儿童节。星星艺术团的孩子们用......
自闭症是一种较为常见的儿童广泛性发育障碍,改善自闭症儿童的问题行为一直是自闭症研究的热点和难点。目前,越来越多的研究报告了......
自闭症是一种由于大脑神经病变引起的广泛性发育障碍,目前无法治愈,且近30年来发病率呈不断升高趋势。据推算,目前全国自闭症个体......
以1名高校“学习困难型”学生小宁作为被试,分析造成其课程考试不及格的原因,通过改善学习环境,运用应用行为干预等方式,以促进期......
为了探究应用行为分析在国外的研究成果和动态,利用共词分析的原理对2011—2015年JABA刊文的关键词进行了分析,结果显示近五年国外......
目的：探讨人形机器人对孤独症儿童社会交往能力、专注力以及行为能力的改善情况。方法通过机器人参与的教学情境教学，诱导10名孤独症......
目的:了解应用行为分析前事控制与区别性强化其他行为(DRO)策略对孤独症刻板重复行为干预的效果。方法:以1例在康复机构训练的孤独......
应用行为分析是行为干预的一种，多用在自闭症及其他发育障碍儿童的行为教育训练中。脑瘫患儿不仅存在肢体功能障碍，还存在认知及......
社交和沟通障碍是自闭症儿童的核心缺陷之一,即便是拥有正常智力的高功能自闭症儿童,他们往往只能以单一、反复的方式与他人互动,......
