开放远程学习相关论文
通过综合分析一百多种现有的关于慕课和开放远程学习的近期文献，得出关于慕课的五个基本结论。第一，关于慕课的观点冲突分化了教育机......
东南亚国家开放远程院校主要包括11所巨型大学,其学习质量保障主要围绕质量保障组织结构、质量保障政策与条例、质量保障活动目的......
英联邦学习共同体是致力于通过开放远程学习促进发展的英联邦各成员政府间组织。农民终身学习是该组织针对其发展中成员国农民的健......
本文从促进人类发展的角度探讨了农村和落后地区推广远程教育的意义.文章首先分析了人类发展面临的种种挑战、促进社会发展的原因,......
作为世界远程教育领域规模最大、且最具有影响力的远程教育国际组织,国际远程开放教育协会（International Council for Open and Di......
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西方教育者总是曲解在受儒家传统思想影响的国家中采用的学习方法.今天尽管我谈论的主题是学习,但是我不会陷入同样的误区.首先,我......
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作为马来西亚第一所开放远程学习机构,马来西亚开放大学的创建旨在通过向不同背景的人士提供高等教育机会,从而帮助政府实现教育民......
学习者与在线内容的交互被认为是决定网络教学和学习有效性的重要因素之一。学习环境中的任何事情总是一触即发，支持学习者与在线内......
酝酿已久,筹备亦已久的“世界巨型大学峰会”将于 11月初在上海召开。联合国教科文组织教育副总干事约翰·丹尼尔爵士始终是这......
有关开放远程教育成本效益的早期研究表明,远程教育比面授教育更具成本效益。远程教育的成本主要取决于两个方面:入读学生人数;课......
随着教育的普及和学习机会的激增,全球社会对于教育的需求在质和量上都逐年增加。但是,在有限的教育资源和不均衡的各国发展水平等......
东南亚国家开放远程院校主要包括11所巨型大学,其学习质量保障主要围绕质量保障组织结构、质量保障政策与条例、质量保障活动目的......
<正> 远程教育的质量保障工作,是影响远程教育生存和发展的根本因素之一,特别是在国家这一层面上实施远程教育质量保障,对于远程教......
通过综合分析一百多种现有的关于慕课和开放远程学习的近期文献,得出关于慕课的五个基本结论。第一,关于慕课的观点冲突分化了教育......
<正>一、会议简介2009年11月,AAOU第23届年会在伊朗首都德黑兰市伊朗国际会议中心(Iran International Conference Center,IICC)举......
作为世界远程教育领域规模最大、且最具有影响力的远程教育国际组织,国际远程开放教育协会(International Council for Open and D......
