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书凝结着人类几千年的智慧。人生的道路上,有书香做伴,生活会多一份乐趣,情感会多一份高尚,成长会多一份睿智。而读书习惯,需要从......
绘本创作者方素珍的作品被翻译到了美国,她说,如果把我的作品翻译得很标准,可是没有感动读者,我也不会感谢翻译的人。“我做绘本很......
大猩猩等啊等,还是没有等到有人来租友情。直到有一天,忽然来了一只小白兔,它好奇地睁着眼睛,看着大猩猩。大猩猩说:“你能和我做......
绘本,没有一句教条,却能满足学生成长的需要;没有一句说理,却能启发学生的深入思考;没有一点儿喧闹,却能激起学生的会心大笑。绘本......
谈到幼儿阅读,著名儿童文学作家和教育家梅子涵教授曾经说过:把一本好书放到宝宝手里,你就为孩子建立了一个乐园,孩子会反复光顾,......
Top1《母鸡萝丝去散步》(信谊世界精选图画书系列)(文图/佩特·哈群斯,美国)(少年儿童出版社)Top2《我绝对绝对不吃番茄》
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方素珍:台湾著名童诗、图画书作家,儿童阅读推广人,曾任海峡两岸儿童文学研究会理事长。作品有儿童诗《娃娃的眼睛》、童话《一只......
图画书作为图文结合的一种复合文本,栩栩如生的图画是它的特点。一本图画书至少包含三种故事:文字讲的故事、图画呈现的故事、图文......
适用年级:1~3年级总课时:16课时设计背景:好的关系胜过教育。帮助学生较好地解决认同问题,培养认同感,获得信任感,克服怀疑感,发展......
你听说过友情可以出租吗?你看见过爸爸吃得像马一样多吗?你喝过石头煮的汤吗?你看见过踩着高跷走路的小猪吗?绘本以它独有的精妙的......
普通书籍中大量的文字会让孩子感到枯燥,影响低段孩子阅读能力的发展。于是,绘本受到了来自各方的一致推崇。绘本作为重要的儿童文......
今天读书读到这样一则比喻:“如果把老师比作牧羊人的话,做一个好的牧羊人,不是把我的羊儿圈起来养,而是领他们到肥美的草地上去,......
我要告诉每一位父母的是,从小培养儿童对读书的浓厚兴趣,会使他们终生受益。——郝·斯宾塞尊敬的各位家长:很高兴我们能为孩子的......
课外阅读是小学生培养语感、训练思维、提高阅读能力的重要方式,也是吸收文化和思想、提升个人素质、打造人生底蕴的重要途径。现......
绘本阅读运用丰富的色彩、图画结合文字,给了孩子一个轻松的阅读起点。通过推荐优秀的绘本书目,营造绘本阅读的氛围,师生亲子共读,......
绘本,又叫图画书,是用图画与文字共同叙述一个故事,表达特定情感和主题的读本。在国外,绘本已经有了100多年的发展历史,是儿童首选......
小时候,家乡的冬天似乎特别寒冷,下雪是常有的事,而一旦下雪,放眼望去,便是一统的银白世界。雪后的麻雀,感觉总是特别会叽叽喳喳,......
绘本是以图文并茂的形式,反映儿童生活的图书。绘本阅读是透过绘本的优势,让学生带着好奇、兴奋的心情,融入绘本的故事情境,并透过......
方素珍是中国台湾资深儿童文学作家,长期从事童诗、童话及绘本故事的创作、翻译以及语文教科书的编写。历任海峡两岸儿童文学研究......
清晨来园,给孩子一个亲切的拥抱,午睡时间,讲好听的睡前故事,摸摸内向羞涩的孩子的头,握着他的小手聊聊天,怀抱调皮捣蛋的孩子……......
【推荐理由】你有没有这样的烦恼(fán nǎo):没有人陪自己玩,自己又不懂得怎样去结交新朋友?如果有,你一定会觉得书中的大猩(xīn......
怎样让孩子感受到图画书的魔力?除了单纯地讲故事,你们还可以怎么“玩”?1魔力:亲密接触宝宝刚接触图画书的时候,可以先通过手、耳......
小学版:《牙齿也会好好地照顾我》∕陈伯吹:一篇很可爱的文章,告诉小朋友牙齿的重要。《朋友之间》∕杨向红:关于友谊的故事,纯洁......
当妈妈4年以来,我深深感觉到:如果有“父母岗前培训班”的话,我一定排除万难,积极参加! 几度困惑,对二三岁的天天小朋友说类似这样的......
绘本,又称"图画书",它可以帮助孩子构建精神世界,促进想象力发展,提高逻辑思维能力,帮助孩子进行早期的社会化探究、体验,提高艺术审......
在朋友的推荐中,我进入了“教育在线论坛”。然后,我了解了“毛虫与蝴蝶——新教育儿童阶梯阅读研究”,看到了一本本精美的绘本带给孩......
<正>本刊讯1月8日,浙江少年儿童出版社借2015年北京图书订货会之际举行了方素珍新作《创意玩绘本》发布会,创意手工书的现场制作生......
<正>怎样让学生学会阅读?怎样引导孩子进行深层次的阅读?这是我们一直思考的问题。为此,我们借鉴课堂教学中导学案、任务单的形式,......
<正>绘本,作为重要的儿童读写资源,近年来逐渐进入语文教学的视界!绘本是上世纪产生的图书样式。它是在人类对童年生命质......
<正>《语文课程标准》在第一学段的阅读目标中指出:要让孩子"喜欢阅读,感受阅读的乐趣;借助读物中的图画阅读;阅读浅近的童话、寓......