数感能力相关论文
“数感”可以理解为学生对数量的感知与捕捉能力，象征着学生基于现实角度理解数学知识的一种意识。因此，在小学数学课程中，教师要注重......
在小学数学教学中培养学生的数感能力可以使学生对题目有更加高效的分析,找出题目中涉及的主要内容,这对解题效率的提升和数学整体......
数学是小学基础教育阶段的必修课.本课程具有较强的理论和应用素质,对学生的数感能力有很高的要求,数感是学生需要的技能之一,对于......
对甘肃阿克塞县小学的30名哈萨克族六年级学生,肃北蒙古族学校和肃北县城小学的47名蒙古族六年级学生进行了一次数感测试,用SPSS16......
小学阶段是学生成长的重要时期,教师在进行数学教学时,需要对学生数感能力加强重视,确保能够有效提升学生数学素养,使现代教育工作......
信息化时代的到来,改变了我们的生活方式,加强了数学要素在生活中的重要角色,因此对人们的数学素养要求更高,对小学数学课堂加强学......
信息化时代的到来,生活中处处离不开数学知识要素,这就要求人们需要具备更高的数学素养,因此从小培养学生数学学习的数感能力显得......
数感是小学数学核心素养之一,同时也是小学生在学习数学过程中必须要具备的素养.在小学数学教学中培养学生的数感能力,不仅能够发......
在小学数学教学过程中,培养学生基本的数学概念及数学能力是小学阶段的重要任务,这种教学目标一是可以推动这一阶段学生的数学能力......
在小学教学教学中,一个重要的教学任务就是对小学生数惑的培养,这有利于强化小学生的数学学习兴趣,使得小学生的数学学习能力得到......
摘 要：笔者从自身实践教学的经验出发，提出一系列在小学数学课堂中培养学生数学核心素养的教学策略，希望能够为其他一线的小学数学教......
《数学课程标准》中指出:“要引导学生联系自己身边具体有趣的事物,通过观察、操作、解决问题等丰富的活动,感受数的意义,体会数用......
从数学心理学角度来看,人们在日常生活中,有意识地从数学的角度去观察分析事物,将事物中潜在的数学关系寻找出来,用于解决实际生活......
信息教育技术在数学课堂教学中应用广泛，对于提升小学数学课堂教学效果已经起到不容或缺的作用。各个教学环节都利用信息技术手段，将......
小学数学教学的目标不仅仅是让学生学习知识,更重要的是关注学生的全面发展,培养学生的数感,让学生从多角度、多方向感知 数学、理......
数感是一个人对于数的感知能力,主要体现在理解数、表示数、比较大小关系以及估计运算等方面。具有良好的数感能力,能够让学生充满......
数字在人们的日常生活中具有非常重要的作用,而数感可以让小学生对事物的数量有所衡量和计算。数字不但可以用于实际事物和过程的......
【摘 要】数感是一种最基础的数学素养，要想使小学生学习好数学必须从培养数感开始。本文从数学教育教学中培养小学生数感的意义入......
【摘要】培养学生良好的数感能力是数学教学的重要任务，教师要紧密联系生活，让学生体验数感；定量刻画生活，让学生感悟数感；开展数学实践......
数感是数学素养的核心要素之一。培养数感是发展数学能力和培植数学素养的重要途径。数感训练可以从构建数感、强化数感、滋养数感......
数感是学习数学的基础能力,在小学阶段尤为重要。它不仅关乎到学生学习数学的成效,更影响学生今后在数学中的发展,因此在日常的教......
数感是人的一种基本素养，是人对“数”的敏锐、精确、丰富的感悟。在《义务教育数学课程标准（2011年版）》中是这样描述数感的：“理解数......
在皮亚杰(Piaget)的认知发展观中最重要的概念之一便是儿童数学能力的发展,皮亚杰认为儿童的认知思维的发展开始于儿童数概念的发......
