智育素质相关论文
通过分析国防教育与高校培养学生德育素质、智育素质、体育素质等的关系，以及在培养高校学生完整知识结构方面的关系，来正确认识国防......
一、学生评价的内容多样化,综合评定学生的素质和能力评价学生不仅关注学生的学习成绩,更应注重学生综合素质的考评。学生的综合素......
【正】 高等学校如何才能培养出适合社会需要的人才,对培养出来的人才又如何客观地进行切合实际的分析评价,奖勤罚懒、奖优汰劣,从......
对学生进行一年一度的素质综合测评，是目前我国高校加强学生管理、推进素质教育的有效手段。它不仅有利于促进学生管理工作的规范化......
对学生实行德、智、体综合量化考评,并按积分评定奖学金和毕业择优分配,有利于教育质量的提高,促进学生德、智、体全面发展,培养社......
综合素质，可概括为人的知识水平、道德修养、适应能力、生存能力、社交能力、创新能力、实践能力等各种能力以及在体育、文艺、美术......
"参与型"课型是现代课堂教学经常使用的方法,它以建构主义和认知理论研究为基础,深入开展教学法研究,开展教学设计工作,培养合格的......
根据培养目标要求制定包括德、智、体、能四方面素质的指标体系,采取自评、测评、考评的三结合评定方法与评“三好学生”和评奖学......
...
<正>大学生综合素质评价是德育的评价激励载体,面向全体学生、涵盖学生全面发展的各个方面,既关注学生的政治方向、思想观念,也关......
<正> 学生素质的发展是整体素质的发展,德智体美劳是学生整体发展中的诸多要素,这些要素既互相区别又相互依托,构成了学生素质发展......
