曲式学相关论文
“混合主-复调结构”这一名称本身已经指出其中包含的两种重要因素：主调与复调。这一概念具有重要的音乐曲式学意义，因为在传统曲式......
有史以来,被称为大音乐家的,绝大多数是神童,他们从幼年起,就显露出音乐的天赋。例如,莫扎特4岁就能在大键琴上分辨出大三和弦,圣......
第二十三节愉快的乐理世界漫游光阴似箭,岁月如梭,音乐迷小朋友们在音乐王国里漫游的日子就要结束。在这些日子里,大家浏览了许多......
(Percy Goetschius,1853～1943)美国现代音乐理论家。1873年进德国斯图加特音乐学院学习钢琴与理论作曲,1876年任教母校,并常为德国......
曲式,就是乐曲的结构形式。它是使乐曲能得到多种变化的一种艺术。一部音乐作品,都是由各种各样的段落组成的,这些段落的形成,有......
《幸福哪里来》是以表现劳动创造幸福为主题的歌曲,其歌词是一篇能给人们以思想启迪的作品,着重于说理,而不是抒情。歌词并未向作......
钢琴是乐器之王,钢琴教学的难度也较其他乐器有更深的难度。在教学实践中,笔者深深地感受到,必须在掌握好指法等基本功的基础上,做......
借鉴是学习的有效方法,它不仅是对前人行之有效的驾驭作曲技术的学习,更重要是对前人驾驭自如的经验通过借鉴性质的学习从中直接掌......
本文以德彪西的《亚麻色头发的少女》一曲为例对“音乐作品分析中的结构与曲式的关系”进行探讨。并以“开放”的态度,根据文本对......
音乐史上由于种种原因未能完成而却享有盛誉的作品虽非绝无仅有,然而象舒柏特的《未完成交响曲》那样,以“未完成”相称而广蒙青......
<正> 导言 欲探索某一曲式概念的形成与分类,必先探其源流,知其来龙去脉,方能做到泾渭分明。回旋性质的乐曲在欧洲、我国和许多国......
【多部曲式研究的选、近况】在常见的中外著名音乐理论家所撰写的《曲式学》《曲式分析》和《曲式与作品分析》等著述中,对于“多......
谈音乐教育中的感觉培养丁丕业在音乐教学中，每门专业课都须通过课堂教学解决学生的感性认识，这就是感觉培养。然而，这一点却经常被......
噪音与乐音之区别，实则乃音色的区别；音乐中对音色的开拓和利用的重要性与可能性，应具有多元化及回归自然意识。
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高等师范音乐专业的《和声学》教学，在整个专业教育体系中占有着重要的地位，发挥着承上启下的作用。经过系统的和声学习后，学生要在随......
由国际文化出版公司出版的高等师范音乐教育专业钢琴集体课教材《钢琴十步训练法》，是山东师范大学音乐系副教授、键盘教研室主任留......
中西方的传统音乐在各方面都存在着较大的差异,尤其从曲式学的角度对其进行探索更会发现这两种各具特色的音乐类型是截然不同的,......
音准是指歌唱和乐器演奏中音高的准确程度,是音乐表演的基本要求,与音律学、乐器学、听觉心理、和声学、曲式学等紧密相关。影响音......
在音乐分析基础课的教学过程中,教师可以通过作曲体验、和声学与曲式学的交替与综合讲解,以及多维视角分析法的实际应用三个途径,......
以往的音乐作品分析课程教学中,教师的教学策略以及方法相对比较单一,基本上是围绕曲式学理论展开,将各类知识作为教学依托,根据每......
在音乐技术理论学习过程中,我们会遇到很多概念不清晰的问题。尤其在国内外的曲式学著作中同一概念的解释却有所不同。本文从几本......
在音乐技术理论学习过程中,我们会遇到很多概念不清晰的问题。尤其在国内外的曲式学著作中同一概念的解释却有所不同。本文从几本......
曲式学是研究音乐作品结构的学科,准确把握曲式学中的各种概念与原则是创作与分析作品的基础条件。本文根据曲式学自身的特殊性,通......
本文通过对音乐分析学科在西方和中国发展脉络的梳理,根据该学科特点及在20世纪多元文化高度融合的前提下,提出对音乐分析学科发展......
<正>当下,音乐分析学这门重要的综合性学科正在蓬勃发展,曲式学作为其重要的组成部分却没有像以往那样继续受到应有的关注或重视,......
以西方专业音乐创作实践为基础总结的曲式学理论对于并列曲式没有加以系统的梳理和归纳。其实,并列曲式作为一种重要的曲式类型,不......
曲式学中的各曲式类型都是在西方音乐发展到古典时期产生的,因此这一时期音乐作品的曲式原则在教学和研究中需要特别予以强调。只......
艺术与苦难也许本来就是一对亲兄弟,当我们在这个被电脑、手机、奔驰、麦当劳充斥的世纪中,艺术被放在太优越的环境中与苦难的距......
钢琴是乐器之王,钢琴教学的难度也较其他乐器有更深的难度.在教学实践中,笔者深深地感受到,必须在掌握好指法等基本功的基础上,做......
钢琴是一门集基本乐理、视唱练耳、曲式学、和声学、中外音乐史等多种学科为一体的综合艺术。学钢琴是一个艰苦的过程,需要具有一......
斯克里亚宾《e小调前奏曲》第4首属于一部曲式,此曲乐思的展开主要采用模进手法,而模进手法为曲式学中界定作品乐思展开的一个重要......
在传统曲式学中，由四个乐句可以形成的曲式结构有乐段重复、复乐段、四乐句乐段和单二部曲式等四种。这四种曲式结构在音乐作品中是......
"烟雨给了我惆怅的诗意,我却用它来寻找初恋",昨夜听着急骤的雨声,不知怎么吟出这两句奇怪的诗句。直到昨天,友人还问我听没听王菲......
《曲式学》是高师音乐学本科专业学生的一门必修课程,作为传统作曲理论四大件之一,尽管各高校对此课程的名称叫法各有不同,但此课......
一、概论 变唱曲式,指的是歌曲中一种分节变化反复的曲式结沟,主要着眼于旋律歌唱部份。在一般《歌曲作法》之类的出版物中,这种结......
《曲式与音乐欣赏》是高等师范音乐专业必修的一门课程。它与提高学生综合素质相互联系,又和培养中学音乐教师的目标直接相关。在......
一、概述曲式学（又称＂音乐作品分析＂）实际就是音乐的结构学。换句话说就是：曲式学是一门研究音乐作品结构的科学。完美的曲式对于音乐作......
武汉音乐学院作曲系开设的《音乐分析学》课程,曾是本科层次《曲式学》教学中实施的"一基三阶"综合教学模式中的组成部分,1987年开......
