氢氧化铁胶体相关论文
本研究采用LED灯(λ=394nm)作为激发光源，研究了近中性条件下CFH对As(Ⅲ)的氧化情况。结果表明，初始浓度为6.67μmo1/L的As(Ⅲ)在pH=......
为探究氢氧化铁胶体的折射率、黏度与表面张力系数,设计了三个实验进行相关物理量的测量.设计了基于布鲁斯特定律测量胶体折射率的......
利用火棉胶半透膜的创新自制教具进行过滤、渗析、丁达尔效应一体化实验,让学生通过对实验宏观现象的观察来探析胶体结构的微观特......
根据三草酸合铁(Ⅲ)酸钾K3[Fe(C2O4)3].3H2O制备实验的实际情况,对反应温度、H2O2去除时间、Fe(OH)3溶解温度、KHC2O4加入方式进行......
本文主要阐述了结晶氯化铝做熔模精铸用硬化剂时,Fe杂质及NaCl对型壳硬化及高温性能的影响.
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宋芳屯油田葡萄花油层呈现中～低渗透性特征，容易受到伤害． 分析潜在的损害因素，可以有效地预防油层损害． 研究表明，伊利石、高岭石以及蒙......
通过阐述创新实验的价值,展示创新实验设计流程和原则,运用“变废为宝”“捕捉意外”“创设情境”等理念与技巧设计创新实验,从而......
饮用水质量的好坏直接关系到人的健康问题。随着人们健康意识的不断增强,对饮用水处理剂提出了更高要求。另外,在发生洪水、地震等......
离子方程式正误的判断是高考化学试题的热点。现以近几年高考化学试题为例说明其解法,希望对同学们有所帮助。例1下列反应的离子方......
在十年动乱中,我校仪器设备损耗很多,到七八年春还只能做几个简单的演示实验,几年来,我们发扬自力更生的精神,坚持自己动手,就地......
x 在上学期章节复习完成后，高三后期复习承上启下，是知识系统化、条理化，促进灵活运用的关键时期，是关系到学生的能力能否得到提升......
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在溶液中盐电离出来的离子跟水电离出来的氢离子或氢氧根离子生成弱电解质的反应,叫做盐类的水解。其一般规律是:谁弱谁水解,谁强......
新课标下的化学课本上有很多介绍新化学物质的概念以及理论原理,为了学生很好的掌握,课本中都是逐步将学生引入化学物质的具体性质......
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在中学化学中有一类特殊反应,常常运用于物质推断、物质鉴别、混合物计算等,这就是相同的反应物在不同的外因如比例、温度、浓度......
在新课标的改革下,高中化学也愈发把焦点放在了化学课堂的实践与化学课本的理论上,所以教师在教授高中化学期间,应把化学实验与理......
化学是以实验为主的一门自然学科,而在中学化学中出现许多实验现象涉及到溶液先变浑浊(或澄清),但当加入新的试剂时溶液又变澄清(......
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阿伏加德罗常数是高中化学中重要的基本概念,有关阿伏加德罗常数的题目,具有较好的区分度,是高考中常考不衰的热点。这类题一般以......
摘要：化学教师要创造性地使用教材，在教学过程中融入自己的智慧，对教材内容进行合理的重组并整合各种课程资源，从而使生成的教学内容更......
用黄瓜、萝卜、大葱叶、白菜叶等植物作半透膜,不仅材料方便,而且效果也较猪膀胱好得多。我们把淀粉胶体和食盐溶液的混和液体、......
中学作为学生学习的重要阶段,会涉及到很多化学实验问题,我国中学生化学实验随着各学校的发展取得了一定的进步,但仍然存在很多问......
化学是一门以实验为基础的自然科学.在化学教学过程中，对化学实验进行改革，加强学生的科学素质教育，可以使学生的科学观察、实验操作......
20世纪80年代末和90年代初,中国课程改革的步伐日益加快,1996年原国家教委颁发的《全日制普通高级中学课程计划(试验)》规定,学校......
以Fe(OH)3胶体为铁源,探索了一步烧结法制备二维片状结构Fe2O3电极材料,考察了烧结温度(400、500、600和700℃)对材料微观结构和储......
中学化学实验教学是学生深刻认识化学基本知识与原理的重要途径:能帮助学生根据实验现象主动建构科学知识及知识体系.特别是课堂演......
十九世纪初俄国列依斯(Pe(?)c)在试验中得知:当直流电通过饱和粘土时,土中的颗粒会向正极移动,土中的水会向负极移动。1939年德国......
用浸没式粉末硅藻土对一种钛滤芯进行预涂覆技术,为油田开采回注水除铁工艺的设计及应用提供一定的理论依据。实验中配制了铁锈水......
在人教版高中化学新课程第二章《化学物质及其变化》中的科学视野栏目里介绍了胶体的性质——电泳。教师在介绍这部分内容时,为加......
单元练习三参考答案及解题思路分析一、二、三、选择进四、项空口２７．（）ＮａＭＭｇＭＡＩＭＬｉ＜Ｄｅ「：Ｆ：」－），离子键、极性键、配位键’．（３）Ｋ＞Ｃａ＞Ｓ＞ＣＩ（４）Ｏ，Ｎａ，Ｓｔ（５）「：二：］ｉ３Ｍｇ‘”「：ｔｉＢ：：］－＠＠回＠２８．（）２.........
使用切向流超滤系统得到粒度较均匀的Fe(OH)3胶体,进而对Fe(OH)3胶体粒子与Cu2+的作用进行了研究,并将实验结果与南沙群岛海区表层......
建立一种以纳米TiO2固相萃取及胶体吸附与石墨炉原子吸收为基础的测定饮用水中痕量Tl含量的方法。加标回收率大于97％，检出限为0．009ug......
<正> 开展幻灯教学已经三年多了,开始我们使用的是JTD—1型投影幻灯机、幻灯在距离银幕2米处,可得1.7×1.7米的投影面积,可作......
<正> 物理化学实验有的是属于学生在实验室做的类型,也有的是属于教师在课堂上做的演示实验的类型。 前一种类型的实验,我们通过两......
The mechanisms of aid-leaching reagent calcium fluoride in the extracting vanadium processes were researched by comparin......
化学学科具有较强的理论性与实践性,教材教学方法的改革,能够有效促进学生思维的发展和培养学生自学能力,本文通过对高中化学教学......
新制氯化铁溶液久置后pH会不断减小的事实引发了对Fe3+水解的全面解读。通过查阅有关Fe3+水解的微观过程,认为Fe3+水解与NH+4、CH3......
应用手持技术pH传感器,探讨NaOH溶液滴定FeCl3溶液的t-pH曲线,考察了实验的最佳条件,测定了最佳浓度下FeCl3溶液与NaOH溶液互相滴......
