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翻译家李文俊说自己是一个平凡的人，他从中学时代与同学一起合作搞翻译，迄今在这条路上走了已经有50多年。从80年代起他翻译了美国作......
在一般人看来,企业家是商界精灵、公关高手。他们忙忙碌碌,手握电话,审查报表;来去匆匆交际应酬,延揽生意。他们冥思苦想的是生产......
阅读书籍的世界犹如漫无边际的海洋,阅读者漂浮其上去测量它的真实,挖掘自身所有的感触,然后在不经意间才发现曾经读过的那些字词......
世界性的阅读危机,上世纪九十年代初就已经露头了。电视机、电脑进入家家户户,互联网、电子游戏、便携式数字设备等电子媒体,如雨......
近年来，文言文作品在中学语文教材中的分量不断增大，而对文言文教学探讨日臻热烈。该怎样让孩子从学习文言，到会读文言，到爱读文言成了......
学生学习文言文由于“拦路虎”多,常有畏难情绪,加之目的不明,学习无兴趣、无动力,更谈不上积极主动地自学了。古人王阳明说过:“......
三、提高语文学习效率,培养随机应变的思维力——幽默教学。 幽默需要丰富的想象
Third, to improve the efficiency of language......
我喜欢起作文来是在初二年级。大约是由于我课外特爱读文学读物的缘故,我的作文里不自觉地便渗进了一点“文学”色彩,一次我竟写了......
轻小说:用更浅显、更平实的语言,还原青春文学原本的轻灵与活力,以轻松有趣、极富创意与想象力的动漫化小说风格包裹温暖美好内核,......
到现在,她也认为写作是可写可不写的事情,而做一个初中语文老师,才是自己要一直坚持的事业。她觉得自己没什么特别的,父母也只是把......
文言文教学,一直受到高中一线教师的重视。表现为教学中现代文可以选着教,文言文却是篇篇教,不教怕学生不懂。但文言文教学的效果......
笔者是一名语文教师。在多年的教学过程中,笔者觉得语文教学的整体水平在下滑。就当地的情况,想谈一谈自己的看法。首先我感到现在......
美，有时是偶然得来的，我这次到零丁洋就是偶然的偶然。 迷蒙细雨，给珠江三角洲增添了朦胧的妩媚，甚是好看。珠海可真是一个漂亮所在......
文学作品以其故事性强、人物形象鲜明的特点深受学生喜爱,相较其他体裁的作品,学生更乐于接受。可是,就我的教学经验观之,大部分学......
安静和叛逆仿佛成正比,前夜越是安静,爆发的战争也就越激烈。当我们接受他们的一个个小叛逆时,就不会被大叛逆击倒;当我们压制他们......
阅读是学生认识世界、获取信息的重要手段。语文阅读教学是培养学生阅读能力,提升文学素养的基本途径。在小学阶段,阅读教学对于丰......
【内容摘要】陶行知先生说：教学的艺术就在于能够使学生全身心投入学习，引导他们爱上课堂，爱上生命与生活。本文拟从“画面染情，直观触......
在当今中国,不识字的人已经很少,绝大部分的人有一定的阅读能力,而且这种能力还基本都能派上用场。因为今天的社会正在急速转型,我......
我和世灯相识于“文革”后期,那时我在福建日报当编辑,他在沙县报道组工作。他经常到报社来送稿,一来二往,我们便熟悉了。他在大......
读书养生,古已有之。“得书长悦,其人多寿;拥笔善娱,此士延年。”这是清代剧作家李渔勤于读写的养生妙方。读书是一种健脑活动。大......
图书馆是高校的知识文献中心,而期刊阅览室又是图书馆的前沿阵地。它是配合课堂教学,掌握专业情报,拓展专业知识的场所,是帮助青年......
我爱读文摘类报刊,自费订了四、五份;也爱看各种报纸上的文摘版,见到就读。读得多了,时间长了,竟发现这“摘文”的署名,亦是有讲究......
一、教学目标1.通过绘本的阅读,激发学生对绘本更浓厚的阅读兴趣,发掘绘本无穷的内涵和魅力,感受阅读的乐趣。2.能看着图片,大胆地......
苏霍姆林斯基说：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读。”然而，现在初中阅读中普遍存在着重知识，轻能力的现象......
