班级管理能力相关论文
对乡村初中教师班级管理能力六个维度的表现水平和培训需求进行调查发现，乡村初中教师班级管理能力表现水平总体上处于中等偏上水平......
班级管理能力是班主任核心素养的关键组成部分，不断提高自己的班级管理能力，才能更好地实现自己的教育理念、教育梦想、教育智慧，更好......
生命教育是最近几年兴起的热点教育话题,也是备受国内外教育学者关注的领域.不仅理论家热衷于理论研讨,教育界也多有实践探索.在教......
学校的德育工作主要是学生工作,而学生工作又是班主任的主要任务.学校对学生的教育,主要是以班主任为第一渠道、第一责任人.班主任......
摘 要：随着教育制度的不断改革与创新，对于幼教行业来说，教师应结合教学的实际在教学过程中不断的创新观念，推进教学工作的有效前进。......
职初教师的班级管理能力直接影响班级管理效果,对学生综合素质发展也有着极其重要的影响。因此,在班级管理过程中,职初教师应认清......
【正】 班级是学校实施教学计划,完成各项教学任务的基本单元,学生就是这个单元里的每一个细胞,这些细胞运行是否正常,关系到学校......
学生自我管理能力包括学生个体的自我管理以及学生对学生或班级的管理。要使学生真正掌握并具有这种能力,班主任的主导作用非常关......
城乡结合部是农村进入城市建设新时期非常重要的一个环节，在教育的过程中还存在着诸多不足和各种问题，只有不断提高相对落后地区的城......
班级管理中班主任的管理能力尤为重要,是推动班级前进发展的重要载体.文章以分析班主任管理能力与班级凝聚力之间的关系和作用作为......
班主任的班级管理能力首先体现在班主任能否制定一套合情合理的制度上,让学生具有班级荣誉感,促使学生形成团结与友善的核心素养。......
在市场经济大潮的冲击下,学校教育面临着许多新的挑战.刚走出校门的高师毕业生,能否根据学生的实际进行科学有效的教育和管理,促进......
常听有些班主任抱怨，现在的学生多是独生子女，“矫”“骄”二气全有，软的不行，硬的也不行，班主任真不好当。言谈中充满了许多的无奈。其......
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
初中阶段,班级是学生学习与生活的主要场地,班级管理的效果直接影响着学生的个性发展。对初中班主任来讲,班级管理工作作为理论指......
辅导员是高校管理队伍和教师队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的主力军,是高校学生日常学习和生活的管理者,更是大学......
学位
<正>教育家魏书生的管理思想是"以人为本,以法治班"。一个班级管理者,最取码要具备以下三种素质:一是真挚的爱心与高尚的师德;二是......
班级管理能力是师范生教育实践能力的重要内容。它是由师范生所拥有的知识、智力和技能综合构成的,在班级管理活动中运用的能力。......
班级作为高校基层组织,是育人的重要阵地;高校班主任班级管理能力对班级工作的开展和班级实力的提升具有重要作用。当下高校班主任......
事物发展，总是外因和内因共同推动的结果，而内因又起着关键的决定性作用。新时期前所未有的新问题、新矛盾，直接对班主任工作提出了新......
顶岗实习作为提高师范生教育教学能力的重要教育实习模式已在国内推行多年,是指高年级师范生经有针对性系统培训后,到基础教育学校......
<正>随着新课改的深入,教育事业对小学班主任提出了更高的要求,强调其不仅要有丰富的教学经验,还要具有更高的班级管理能力及道德......
<正>班级管理,是学校管理的重要组成部分.班级管理的效率和质量高低,直接关系到学校教育目标的实施和学生素质的优劣.在我国社会主......
通过运用课堂管理能力、沟通协调能力和心理教育能力三个变量对顶岗实习前后高师生的班级管理能力进行定量和定性的比较研究,结果......
<正>作为班主任除了要锻炼自己的班级管理能力外,还应该善于引导小学生进行自我管理,用自我管理来增加管理的效果。我认为加强学生......
<正>古人云:"千军易得,一将难求。"一名优秀的将军,在军队中起到举足轻重的作用,有时可以决定一场战争的胜负。一个班级,如果没有......
<正>小学教师胜任力指的是为适应小学教师这一特定岗位而必须具备的知识、技能、能力和特质的总和。有研究认为,小学教师的胜任力......
我认为,要成为一名好教师,除了专业技能外,专业精神、专业态度也至关重要。因此,校长应该在专业态度方面对教师尤其是年轻教师进行......
“基于问题研究”的校本培训是一种以问题为驱动力和以培养学习者问题意识、批判性的思维技巧以及解决问题的实践能力为主要目标的......
