理性情绪行为疗法相关论文
随着社会的经济发展和居民生活方式的改变,糖尿病、高血压等慢性疾病的发生率逐渐呈现上升和年轻化趋势,并成为我国居民的主要死亡......
日益激烈的社会竞争压力使得社会、家庭、学校越来越注重教育,学生的学业负担也随之加重。因此,在学生群体中逐渐凸显的厌学问题给......
目的:探讨理性情绪行为疗法对急诊重症监护病房(ICU)急性心肌梗死患者心理状况、疾病进展恐惧简化量表(FoP-Q-SF)评分及预后的影响。方......
拒绝敏感者是指对被拒绝情境保持高焦虑心理预期的人,他们通常对社交情境中的被拒绝情境有着持续性的恐惧焦虑预期和准备性知觉,通......
随着我国社会的发展以及人口老龄化问题的日趋严重,以传统大家庭为主体的社会结构模式正在逐渐解体,核心小家庭逐渐成为当前社会结......
哲学践行与心理学践行之间的关系是哲学践行运动的一个核心问题。然而,目前有一种观点认为,哲学践行与心理学践行之间没有任何内在的......
目的 探讨理性情绪行为疗法联合正念冥想训练在青年乳腺癌患者中的应用效果.方法 选取2020年5月至10月湖南省某三甲医院收治的80例......
目的:探讨理性情绪行为疗法(REBT)对肝癌术后病人心理复原力、睡眠质量及总体幸福感的影响.方法:按随机数字表法将105例肝癌术后病......
癌症是威胁生命的重大应激事件,有研究显示,34% ~44%的癌症患者具有明显的心理应激反应或心理障碍,极大地影响疾病预后和生活质量[1].......
目的:探讨生物-心理-社会医学模式在肛肠外科用的应用方法及效果.方法:回顾分析2009年1月~2010年1月间收治的肛肠疾病患者177例的临床......
目的:探讨理性情绪行为疗法(REBT)对宫颈癌化疗患者的影响。方法:根据患者入院时间,从2018年1月1日~2019年3月31日就诊的宫颈癌化......
目的 探讨理性情绪行为疗法对晚期肝癌患者心理复原力及睡眠质量的影响.方法 选取我院肝胆外科收治的晚期肝癌患者93例,随机分为试......
为探讨生物-心理-社会医学模式在肛肠外科中的应用方法及效果,回顾分析采用Ellis理性情绪行为疗法(REBT)进行治疗的177例肛肠病手......
本文以高校大学生中抑郁症学生复学后的心理辅导个案为例,从心理辅导老师的角度,研究在处理类似案件时面临的困境及应对策略.......
理性情绪行为疗法是通过外力介入,帮助对象对非理性的信念进行改变,这与高校思想政治理论课程的内容主旨类似。结合理性情绪行为疗......
社交焦虑是一种与人际交往相关的焦虑,是困扰大学生的常见不良社交现象,会在很大程度上影响大学生的人际交往。因此,降低大学生的社交......
摘要:随着高等教育的不断发展,大学生的思想政治教育工作越来越受到高校和社会各界的重视,良好的思想政治教育不仅有利于培养大学生正......
目的 探讨理性情绪行为疗法对戒毒者焦虑抑郁情绪的调适效果.方法 将60例戒毒者按抛硬币分组法分为研究组(32例)和对照组(28例),两......
目的 探讨理性情绪行为疗法合并生物反馈疗法对医学生社交焦虑的干预效果.方法 58名社交焦虑的医学生,采用随机数字法分成4组,即对......
理性情绪行为疗法(REBT)是当代认知心理治疗理论的重要分支。该理论先后将方法论建立在逻辑经验主义和批判理性主义之上并最终在批判......
摘要:“手机成瘾症”主要是指案主因使用手机频率高、时间太多,难以自我控制,导致其生理、心理、学习、交际和社会功能明显受损的一种......
理性情绪行为疗法(REBT)是一种在临床和教育领域运用非常广泛的一种认知行为疗法.它强调认知对人的情绪与行为的决定作用,提供了一种......
团体辅导是促进大学生心理健康水平的很好方法。本文把该方法运用到贫困大学生群体,以理性情绪行为疗法、积极心理学理论、群体动......
这是一例使用焦点解决疗法和理性情绪行为疗法帮助一个高一学生走出抑郁状态,重拾生活信心的案例报告。通过收集求助者个人资料以及......
理性情绪行为疗法(REBT)是一种在临床和教育领域运用非常广泛的一种认知行为疗法。它强调认知对人的情绪与行为的决定作用,提供了一......
随着时代的不断发展,社会的不断进步,我国教育行业也逐渐走向巅峰.对于大学生来讲,他们是一个行为的个体,在现阶段大多都是个性张......
1理性情绪行为疗法概述理性情绪行为疗法(又称为合理情绪行为疗法,即Rational Emotive Behavior Therapy,简称REBT)是由美国临床心理......
【关键词】认知行为疗法;理性情绪行为疗法;合理信念 【中图分类号】G448 【文献标志码】C 【文章编号】1005-6009(2019)32-0062-......
老年慢性病患者的负面情绪管理存在负面情绪多样化、缺乏负面情绪宣泄途径以及缺乏情绪管理技巧三个主要问题,其影响因素可以分为......
工作拖延指的是个体在处于工作或组织的情境之下,对于原本计划要完成的目标任务或决策行为,主动发出的非理性的、与组织目标不相适......
考试焦虑是影响大学生学业情绪和学习成绩的主要因素之一,长期的考试焦虑可能会引发压力、抑郁和担忧等负面情绪。考试焦虑现象在......
目的:探索理性情绪行为疗法联合舍取林治疗抑郁症的疗效。方法:将42例住院抑郁症患者随机分为两组,REBT组21例以理性情绪行为疗法联......
焦虑是人的一种本能情绪,当一个人处于心理压力状态,受到刺激时,就很可能会出现焦虑情绪。高三学生学业压力大、考试频繁,很容易产......
目的分析理性情绪行为疗法对新生儿呼吸窘迫综合征(NRDS)患儿家属心理状态和应对方式的影响。方法选取2018年3月至2019年5月平顶山......
高一新生刚进入新的学校,从熟悉的环境进入到陌生的环境,容易出现适应困难。本案例的来访者即是一个在人际关系方面适应不良的高一......
阐述非理性信念的理论和危害,综述国内外非理性信念的4种干预方法(理性情绪行为疗法、认知行为疗法、内观认知疗法和元认知疗法)及......
小组心理辅导是国内学校心理健康教育中较新的工作模式。本研究以高一新生中有学校心理适应问题的学生为对象,进行小组心理辅导。试......
本研究主要针对1例新疆女大学生人际关系问题,运用人本主义疗法心理咨询与治疗技术,结合理性情绪行为疗法,消除来访者回避人际关系......
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2013年1月1日实施的《刑事诉讼法》确立了未成年人社会调查制度的合法地位,但是对于涉罪青少年内心深层的非理性信念关注较少。该......
大学生人际交往障碍是困扰大学生的主要问题之一。协助大学生克服人际交往障碍,是学校社会工作以及高等教育工作者的重要工作内容......
【案例】连队战士赵某,大学毕业后怀着对部队的向往参军入伍,凭借大学所学的专业知识和极强的上进心,入伍后表现非常出色,第一年就......
理性情绪行为疗法本质上是通过外力介入,帮助对象改变非理性信念、实现心灵和谐。这与高校思想政治理论课教学具有内在一致性。按......
[目的]探讨理性情绪行为疗法在居家慢性阻塞性肺疾病(COPD)伴抑郁状态病人中的应用效果。[方法]选取2016年12月—2017年6月青岛市......
理性情绪疗法(RET)也称合理情绪行为疗法,是由美国心理学家阿尔伯特·艾利斯(Albert Ellis)于20世纪50年代创立的。它由情绪ABC理......
当前我国正处在互联网文化蓬勃发展的繁荣时期,近来流行于网络的“丧文化”正受到了社会各界的广泛关注,而“葛优瘫”、“佛系青年......
<正>本文报告了对一位拖延作业的女研究生的一般心理问题的咨询过程。求助者因学习拖延而倍感压力,产生焦虑情绪,影响正常的学习生......
心理复原力是个体从压力或逆境中实现良好适应的过程,其实质是心理复原力的保护性因子与危险性因子相互抗衡的过程。文章阐述了基......