生涯指导相关论文
2010年起党和国家陆续制定了多项政策，彰显了对中学生生涯规划的重视。本文简要论述了“学生发展需求呈现共性与个性共存；学生对未来......
随着新高考政策的实施和普通高中育人方式改革的不断推进,普通高中生涯教育日益受到社会各界的关注,然生涯教育专业师资缺乏问题一......
就业是最大的民生.高校未就业毕业生的就业帮扶已成为当前高校就业工作的常态.高校未就业毕业生的个人情况因人而异,由于家庭背景......
以2112名普通高中学生家长为调查对象,采用自编问卷“家长参与学生发展指导调查问卷(高中版)”,调查家长参与学生发展指导工作的现......
摘 要 当今社会需要自我认知清晰，社会适应良好，具有理性思辨力与科学决策力的独立人格个体。新高考方案对学生的学科选择问题以及未......
【活动理念】本课选题属于“生涯指导”板块中关于价值澄清与权衡的主题,教学对象是高中二年级的学生。在生涯辅导实践中,学生经常......
开栏的话面对知识经济时代的来临，面对着各项改革和社会发展对人的全面素质提出越来越高的要求，“终身培训”“终身学习”的观念已深......
大家要求我对会议进行总结评论。但我首先要指出的是,由于没有参加全部的会议,所以我的评论大部分只反映了我自己的观点。做完报告......
中学生正处于人格完善和能力提升的关键人生阶段,受身心发展规律影响,中学生的认知能力、管理能力还相对薄弱,难以明确人生方向.因......
关于2020年高考改革,一些地区学校已经开始落实,并针对2017届高中生进行课堂教学改革与创新.新一轮改革要求高中化学教师在组织课......
[活动理念]rn本课选题属于“生涯指导”板块中关于价值澄清与权衡的主题,教学对象是高中二年级的学生.rn在生涯辅导实践中,学生经......
随着严峻的就业压力对大学生带来的影响,大学生就业指导和就业服务急需一个对生涯规划有效的理论进行指导。认知信息加工理论(简称......
为对人们的教育选择行为进行引导,以及最大限度开发个体潜能,生涯指导在我国越来越受关注.专业水平的生涯指导需要以职业选择测试......
以中山市351名普通高中教师为调查对象,采用《普通高中学生发展指导调查(教师问卷)》评估教师的学生发展指导能力和意愿.结果显示:......
〔摘要〕采用问卷调查法对高中生的职业理想和职业理想教育现状进行了调查，结果发现，高中学校的职业理想教育实现方式较为单一，近一半......
以中山市351名普通高中教师为调查对象,采用《普通高中学生发展指导调查(教师问卷)》评估教师的学生发展指导能力和意愿。结果显示......
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在信息社会背景下,终身学习是时代的趋势,客观上要求学生具备自我发展能力和对自我发展进行设计的能力。《国家中长期教育改革和发......
近些年来,伴随着香港新学制改革而带来的机遇,香港教育界越来越关注中学生涯规划教育,并积极探索本土化的中学生涯规划路径,中学生......
考生在填报志愿时，常常会因对专业的具体研究对象和就业前景不甚明晰，对其产生误解。因此，要想选择一门适合自己的专业，就需要全面而深......
考生在填报志愿时,常常会因对专业的具体研究对象和就业前景不甚明晰,对其产生误解。因此,要想选择一门适合自己的专业,就需要全面......
在每个学生可视化的评价结果基础上,教育的视角从宏观群体更加走入微观个体,为学生定制专属的成长路径,也使生涯发展教育有了更加......
学生发展指导中心基于课程创设的特色评价体系,最大的特点在于,评价目的不再是为了分出优劣,而是为了促进学生全面、个性化的成长......
主要栏目：本刊特稿、理论研究、高职专论、技能鉴定、就业培训、学校英华、教师论坛、训练技法、校长笔谈、职业名人、技术集市、班......
邮发代号：４４ -７７主要栏目：本刊特稿、理论研究、高职专论、技能鉴定、就业培训、学校英华、教师论坛、训练技法、校长笔谈、职业名人、技......
学生未来能不能够享受幸福,关键在于他是否选择了自己爱的职业,只有爱自己的职业才能做好自己的工作,也就是“择我所爱,爱我所择”......
浙江省、上海市于2014年启动了高考综合改革试点工作,2017年将会有北京、山东、天津、海南四个省市进入试点实验,我省及全国大部分......
职业生涯教育是以促进个体职业生涯发展为目的,有计划、有组织地培养个体规划自我职业生涯的意识、发展职业生涯技能的活动。开展......
上海高考改革方案公布后,将对高中教学产生哪些影响,成为考生与家长关注的焦点。为此记者走访了上海4位普通高中校长与1位中职校长......
我校自2014年起,为每一个学生配备了成长导师,且明确规定,学生成长导师的职责为生涯指导、学法引导、心理疏导和生活辅导,产生了积......
谈到课题研究,大部分教育工作者都不会陌生。课题研究做完不难,难的是把研究做扎实、做出真正的教育价值。我们需要一群踏踏实实的......
摘要：随着互联网时代的来临，“互联网 传统行业”的融合正走向深入。学校德育工作仅局限于传统方法开展的时代已经过去，取而代之的应......
生涯教育的实施倡导全校参与的整合模式,配合学生全人成长与生命教育,只有当生涯教育的关键要素联动发展时,才可能对学生发展产生......
随着招生制度改革的推进,基于学生个性特征、天赋及发展需求的生涯规划与指导,受到社会各界关注,因此,研究高中教师是否胜任新的职......
以3625名普通高中生为调查对象,采用"普通高中生发展指导调查问卷(学生)"评估学生发展指导现状和需求。结果显示:(1)学生发展指导......
开设高中生生涯指导课程,是填补基础教育生涯规划教育缺失的一项重要举措,也是顺应高考改革的重要选择。就高考新方案背景下高中阶......
从中等职业学校学生的职业生涯设计现状出发,分析中职学校职业生涯设计存在的问题及原因,思考从专业选择、职业测验、顶层设计三个......
学生的生涯规划属于一种在国内外同时都在不断发展的领域,并且也是教育方面发展的走势.学生的生涯规划指导由职业指导发展而来,国......
随着社会经济的发展和科学技术的进步，职业的变动性和流动性明显增强，社会对从业人员的素质要求日益提高，人才市场竞争也不断升温。在......
学业生涯规划是指学生根据自身个性特点和兴趣爱好,结合社会未来发展需要,在学习期间对学业及学业目标所进行的安排和规划。针对当......
文章介绍了新加坡职业教育最新的理念和做法,对学生工作队伍的工作内容提出了思考,贯穿了寓教育于活动、学业及职业生涯规划等方面......
美国职业教育的STW和STC改革强调学校学习、工作本位学习、联合活动,强调“学生本位”。美国职业教育实践给中国职业教育的启示,即......
