田径普修相关论文
田径运动各项目教学和训练中对人体平衡能力有较高的要求,观察本体感觉联合核心力量训练对平衡能力的影响,可以维持和控制身体姿态......
微格教学是通过现代教学媒体技术设备对学生的动作技能进行系统训练,它在培养和训练学生动作技能方面具有突出的独特作用。该文采......
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本文通过对田径普修课程考核现状的分析,揭示出“评价目的重竞技”等六项现存问题,并据此提出“评价目的由‘重竞技’转向‘重发展......
本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法、专家访谈法、个案分析法等研究方法,对福建省普通高校体育教育专业田......
摘 要：田径是体育教学的一门主干基础课程。制定科学合理的达标考核标准对田径教学来说是非常必要的。通过对“新升本科”体育系的......
本文采用文献、访谈等研究方法,论述贵阳市主要高等院校的田径普修教学中所存在的问题,希望为田径教育工作者制订相关策略并提供参......
田径普修课是普通高校体育教育专业最基础的课程。本文通过对影响长株潭高校女生田径普修学习兴趣的诱导因素进行调分析，找出影响学......
100M短跑是体育专业学生田径普修课的必修项目,并且短跑属于周期性速度力量型的项目,对运动员的专项力量、速度和技术的结合要求很......
通过对新升本科院校体育教育专业田径普修课程中直道跨栏跑和跳远两项目达标考核标准的研究,发现其科学性、合理性不足是普遍存在......
<正> 本文对影响跨栏教学的几种主要因素及其克服办法进行初步探讨,以期提高跨栏跑的教学的质量。1 研究对象体育系本科89级田径......
文章运用文献资料法、访谈法和分析法对玉林师范学院体育教育专业普修课程考核进行分析研究。研究发现,核心的理论知识没有提炼,教......
本文通过对田径普修课程考核现状的分析,揭示出“评价目的重竞技”等六项现存问题,并据此提出“评价目的由‘重竞技’转向‘重发展......
针对在高师体育专业田径普修课的教学中，由于传统的技评和达标考核并存，导致学生不重视教师的组织专利法和技术的学习与掌握，而是单纯......
<正> 一、訓練前的一般情况: 上学期本三田径普修三个系共110人,男生91人,女生19人,其中患病不能上課者27人,参加訓练和測驗者只......
根据基础教育中健康体育对体育教师的要求,分析了成都体育学院体育教育专业田径普修课程内容改革的动力和依据,并对田径普修课程内......
应用灰色系统理论研究方法，对湖南科技大学体育学院2000—2007年历届女生铅球成绩前五名的身体形态和素质进行了分析研究，探讨了各相......
【正】 近年来,随着体育科学的不断发展,在体育教学中,如何提高学生各项术科考试成绩评价的科学性,借以调动学生的学习积极性,并为......
针对田径普修实践教学过程中教学观念陈旧、形式单一、教法呆板、重形式轻实质、缺乏创新等问题。将CDIO先进教学理念引入到田径普......
本文通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈和数理统计法等研究方法,对衡阳师范学院体育教育专业（2013级）的学生在田径普修课技术教......
通过对广州体院田径普修技术考核标准和学生达标成绩的调查与研究，找出制定合理的技术达标考核标准的客观依据，制定出符合学生实际情......
文章探讨体育教育专业《田径普修》金课建设的内涵和构建路径,为《田径普修》金课建设提供参考。研究认为:《田径普修》金课具体内......
随着改革开放，全国人民素质的提高，我国的教育事业也取得了巨大的成绩。体育教育在二十世纪八十年代，随着运动心理学的发展和大量新兴......
采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、实验法、数理统计法,对体院田径普修实施背向旋转推铅球技术进行了实验研究,实验结果表......
在田径实践课的学习与掌握技术的教学过程中,利用课的准备部分、基本部分等教学过程中一切可以利用的空间、时段、学段,有计划、有......
地方院校的发展需要地方文化的补给与滋润,同时地方文化传承更需要地方高校的课程协同与教学创新。将关公文化与高校体育课程相融......
