目的：探讨健美操课程的开设对大学生情绪状态的改善作用。方法：本研究共选取772名20级学生作为研究对象，将在5-10周内上完健美操课程......

目的 分析老年人认知功能损害的影响因素,为制订老年人认知功能损害干预措施提供依据.方法 于2016年9-10月采用分层整群抽样方法 ......

目的：探讨中职学生述情障碍与功能性躯体不适的相关性。方法对158中职学生采用多伦多述情障碍量表和病人健康问卷进行测评分析。将......

目的:分析病人健康问卷(PHQ-9)和广泛性焦虑量表(GAD-7)在非心源性胸痛(noncardiac chest pain,NCCP)患者中应用的效度和信度,探索......

目的比较华西心情指数量表(HEI)和病人健康问卷(PHQ-9)应用于护理人群抑郁筛查的信度和效度,选择更适用于临床护理人员的抑郁筛查......